新年，以让人毫无防备的速度来到了第五天！叫我如何不感慨时间之转瞬，光阴之穿行如箭啊！
好在，没有荒废任何一天！
2024年12月31日，在小喜班级群里发起“2025共读《论语》活动”，招募到10位同学愿意同行，2025年1月1日，共读活动正式启动。从有想法到行动，只用了半天时间，起草《招募书》、沟通了家委会、请教有经验的Rue、建群、开始阅读打卡......一气呵成！到今天，孩子们已经共读并打卡五天了。这个小行动，完全受启发于“梦忆”书友的分享，也有贺贺和幼儿园发小们幼时阅读打卡的传承。我觉得真是2025年一个极好的开端！小喜读得也认真、起劲儿，相信孩子们这一年读下来，以《论语》为种子，会萌芽出更多的花草，未来会有一片花园，甚至一片树林！
2025年1月1日，和小喜参加了启元艺术的“初心新年音乐会”，并如愿同台演出，合唱了《大海啊，故乡》以及《Try Everything》两首歌曲。这一个学期，我们娘俩一起上课、一起学习，年底以同台演出的方式为这段经历画上句号，也是一次空前的尝试。这段旅程，除了演唱技术以外，我收获良多——共情、体贴、困难、磨合、紧张、泪水、快乐、欢唱，我用自己的实际行动，向女儿演绎了陪伴的长情告白——不管后面怎么走，希望这段经历也会在小喜的心中留下甜美的回忆！演出结束，意外地收到陶格陶的信息，居然她也去听了音乐会，只是看我们忙碌，她并没有打搅......“二嫂，不知道为什么，看到你和小喜一起出场了，心里特别感动！而且这首歌也特别应景，可能对于生在青岛长在青岛的你们母女俩，歌里包含着好多大海故乡的回忆，同台演出的你们唱出了别样的味道。这首歌我真的听哭了，眼泪止不住的流，然后到最后一首歌又禁不住跟着咧着嘴笑，内心也更加感受到青岛的温度和爱的温度。”哇，得到“观众”的这番表白，我好幸福啊——谢谢亲爱的陶陶！
1月2日一早，送贺贺回了学校，不过九点钟，小子来电说忘带了重要学习资料，越早送去越好......好吧，中午给小子送去资料，算算时间，从早晨五点钟起床做饭到，中午送去资料往返城阳和市区，虽然返回市区是下午一点钟，我可也足足忙活了八个小时了！稍微休息了一下，准备晚上参加两场读书会。临时接到通知，《非暴力沟通》读书会暂停一期线下交流，虽小有遗憾，倒是给了我一点喘息的时间。督促公司开发票结账的事情忙到晚上七点，回到家匆匆吃了点儿饭，就参加了第二场读书会。
1月3日，把小喜这学期以来的数学日测周测单元测的错题全部汇总打印了一套，利用周末，让她再做一做，也算对期末考试的敬畏吧。羽毛球课请假了，近期流感猖獗，打球出汗一冷一热，还是保护好丫头，考完试再打吧。把民宿的卫生清理一遍，一张小沙发床和不用的电视机给了妹妹，她们新家地方大，肯定用得上。
1月4日，参加了葛卉博士的教育讲堂——“教育过程中的有效行为”讲座交流会。两个小时的时间，收获还是很大的。甚至讲堂结束，借中午简餐的时间，和葛老师又做了交流。陪伴孩子成长的过程，也是自己不断学习的过程，很感谢孩子给予的缘分，也感谢学习路上不断给予我成全的所有老师！下午接贺贺电话，说发烧了，让晚上去接。向班主任请假时，得到一个班主任召见的机会。晚上和老公一起到学校，和班主任老师见面做了交流。真的很有幸，孩子学习成长的路上，能遇到这样一位良师、明师！老师对贺贺的整体学习及在校表现非常认可，在其个人成长方面，老师寄予了很高的期望，并决定要扶送一程，但是贺贺年少情直，还需要引导......我和老公非常感谢老师，心下想也是遇到了新的挑战——毕竟，孩子大了，不能一味要求，自主自愿方好发挥能动性，这一点我们实在是太清楚了！虽然来日方长，但哪个老师和家长愿意让孩子走弯路呢！我们如此迫切地想要给予和帮助，但他的心智毕竟还是少年，能否承接住这份厚望，还要看这小子地造化了。
1月5日，今天从早到晚做了一天饭——贺贺这“干饭大金刚”回来了，虽感冒不识滋味儿，也不影响其干饭发挥！忙忙叨叨一天下来，我也深感疲惫。和贺贺的交流比较顺利，但这小子脾气倔强，我心里放不下明早他就要返回学校、面对老师的期待和纠结。希望明早老公送他回校的路上，他能想通。今天在绘画群交流了一幅从2024画到2025的跨年画，完成了2025一年一事计划的提交......
明天就是新的一周开始了。不荒废时间，做自己想做的，为自己加油！
