刘亚慧工作日志10.30

今天是科学公开课时间，听了两节课感受颇深。

第一节是《各种各样的天气》。张伟英老师通过生动的图片和视频展示，带领学生们认识了各种不同的天气现象，如晴天、雨天、阴天、雪天等。课堂气氛活跃，学生们积极参与讨论，分享自己在不同天气下的经历和感受。老师还巧妙地引导学生思考天气对我们生活的影响，培养了学生的观察能力和思维能力。这节课的教学目标明确，教学方法多样，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。

第二节是《测量肺活量》。这节课的设计非常新颖，李倩老师紧跟时事，利用最近的马拉松活动设计大情境，拉近了同学们对马拉松运动的距离和认识，课中还通过演示实验测量一次自己的肺活量的方式，让学生能正确地亲身体验测量肺活量的过程。学生们在老师的指导下，使用简易的肺活量测量袋，认真地进行测量和记录。在实验过程中，老师注重培养学生的科学探究精神和合作能力，让学生们在小组合作中共同完成实验任务。同时，老师还对学生的实验结果进行了分析和总结，引导学生了解肺活量与身体健康的关系。这节课不仅让学生学到了科学知识，还提高了学生的实践能力和科学素养。

总的来说，这两节公开课都非常精彩。老师们的教学水平高，教学方法灵活多样，能够充分调动学生的学习积极性。同时，这两节公开课也让我看到了科学教育的重要性和魅力。希望以后能有更多的机会听到这样的公开课，为提高科学教育质量贡献自己的一份力量。