《有效地陪伴孩子度过探索的过程》
孩子进入青春期后，会有很多令家长不解的行为，比如，听了一场演唱会，就想着自己要去学唱歌，将来当歌星；吃了一次牛排，就想着自己要去学西餐，将来想当一个西餐的主厨；看了一次舞蹈比赛，可能也会说自己要去学跳舞。每当这个时候，可能很多家长都会觉得孩子不靠谱：什么都还不会呢，就又想学这个，又想学那个。好好学你的习吧，学习搞好了，干啥都行！孩子们在家长这样一个态度之下，那往往就会感觉家长不相信自己，不理解自己，于是呢，亲子关系就会出现一些矛盾，那么面对这种情况，我们做家长的该怎么办呢？
其实这个时候就需要我们换个角度去看问题，因为焦点理念说，没有一件事情只有负面意义。我们要换个角度去看这件事的时候，可能就会感到挺欣慰的：嗯，孩子这么小就知道自己未来的志向，有了想法还会马上提出来告诉爸爸妈妈。如果真能这样想的话，可能我们就会稳下来。等我们稳下来的时候，我们可能会更加理解孩子，接纳孩子。其实呢，孩子能够说出自己的想法，说明他们对自己的梦想，还只是停留在一个“想”的阶段，那很多事情，都还没有真正的去付出行动，我们要做的就是，有效的陪伴他们，陪伴他们度过这段探索的过程。当然，也可以借助这样一个机会让孩子发展自我认同。因为青少年阶段，发展最重要的任务就是，找到自我认同——我是谁？我有什么优点，有什么缺点？渐渐塑造出我是一个什么样的人。
那该怎么做呢？
首先，接纳——接纳孩子，接纳他的想法。跟孩子站在一起，引导孩子去思考：如果要完成自己的目标，完成自己的梦想，目前需要做些什么？同时还要把握住，不能替孩子去做，孩子自己的梦想呢，应该由他们自己来处理。也就是说，他们要完成目标的那些基本的条件，基本的事情必须让他们自己去完成，因为，在追求梦想的过程中呢，孩子适当的付出是必须的，而且从中，孩子也能够学习到更多，在做的过程中，他们可能会体会到父母的不易，会拥有一颗感恩的心，也不会再将所有的事情当成理所当然。如果家长担心孩子一下子做太多事情吃不消，那么就可以让他一件一件的去做。同时在这样一个陪伴的过程中呢，我们还要想到，孩子毕竟是孩子嘛，在追求独立的过程中，我们还是必须要适时的去陪伴的，这样不但可以尽到监护的责任，也可以让孩子孩子感觉到父母的支持，所以说，孩子为完成自己的梦想而努力的过程中，我们可以陪伴，但是呢，不要因为担心而去插手。如果在这样一个过程中，需要一些费用，那么，我们要认真的告诉孩子，那这个是突发状况，没有在爸爸妈妈的预算当中，爸爸妈妈可以支持，但不会无条件的付出，比如可以让，孩子支付，费用的一半或者1/3同事呢，要求孩子不能影响到他目前的课业。如果你能这样去认同孩子，肯定孩子，同时协助孩子为了梦想完成踏实的去执行，孩子在经历了这样的过程之后，往往会发现理想与现实的差距，那他自然的会进行修正。也许他会发现，这个事情做起来太累太复杂了，于是他可能就会主动的说，我还是先把学习搞好再说别的吧。当这句话由他自己说出来的时候，就免去了很多不必要的争吵，同时他还能感受到父母对他的肯定与支持。所以从这个角度来说呢，每件事情的发生都是上天送给我们的礼物，只是有的礼物包装的丑陋，不合意罢了。我们可以借助这个机会呢，嗯去，发完，然后呢？嗯，通过正向的思维方式，将问题转化为孩子成长的契机。
