12.25

孩子都喜欢被老师表扬,

所以我们不能一直严厉地对待他们,也要多

表扬他们。例如:当孩子作业做的不完整了,

先严肃批评,等他下次作业写完整后,及时

表扬他知错就改这

优点,然后让他获得信

任感,表现好的同学可以用奖励贴纸的机制

去鼓励她,例如:在上课铃响完之后,非常端

正地坐在那里等老师进班,这种的

一般就可

以奖励他一张小贴纸,并跟全班同学讲这种

行为非常棒,让全班以之为榜样。突然发觉

自己对他们的奖劢太少了,适当的奖励可能

让学生更喜欢我的课。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 跟学生们斗智斗勇的一周终于结束了!这周虽然吼叫发火次数減少了,但是嗓子还是开始不舒服了,吼叫确实当时管用,起到了一...
    Miio阅读 525评论 0 0
  • 我的手往上,你们就大点声 这学期准备了一节公开课,因为腿伤迟迟没有上,准备那节公开课,我学会了一个简单的...
    二爷阅读 2,463评论 0 0
  • 今日学到“限时鼓励法”纠正孩子在家作业拖拉。比如: 1.了解孩子每日作业量以及估计完成作业的时间。 2.询问孩子在...
    李小岩lxy阅读 741评论 0 0
  • 觉察活动——父母的养育风格有哪些影响? 专制型:我没有力量,我无法控制。我不如某个人好,我最好顺从。别人知道的比我...
    琳达飞扬阅读 2,555评论 0 0
  • 怎样挑选书 今天上的是五年级上册的最后一次新课教学内容——《语文园地八》。依旧有不少孩子没有...
    云麓阅读 2,900评论 0 8