可是有些好处似乎不是那么容易区分“被动接收”与“主动接受”的。比方说，假设宿舍管理委员会为了丰富大家的业余生活，在楼道里架设了一个大喇叭，每到晚上九点的时候就开始播放流行音乐和相声小品之类节目，并且要求每个同学负责一天的播放任务。张三一开始对此表示拒绝，说我每天背单词复习功课还来不及呢，根本没有时间和兴趣收听广播。可是没想到，起初张三抗拒听广播，可是慢慢地，他居然喜欢上了听广播，甚至养成了习惯，每到晚上九点就打开宿舍的门，躺在床上听得不亦乐乎。一个月后，宿舍管理委员会找到张三说，明天轮到你给大伙儿播放节目了，否则的话你就是一个搭便车者。
我想请朋友们仔细思考一下，按照公平游戏原则，张三是不是有义务去播放节目呢？在这个例子中，虽然张三一开始不认同宿舍管理委员会的规定，但后来他似乎的确是“主动接受”了这个规定带来的好处，因为他不仅听的如痴如醉，而且还特意打开门来收听。如果张三不想听的话，完全可以关上门窗，甚至戴上耳机，“主动拒绝”这些好处。
话说到这里，也许张三会反驳说，可是问题在于，我之所以现在爱上听广播，完全是迫不得已，因为即使我关上门窗，戴上耳机，也无法阻止广播的声音钻进我的耳朵，我简直就是逃无可逃！
