记录正在发生，

改变将要发生。

年度写作18/100。

决定父母爱的质量的，是对孩子的理解程度和对细节的处理（要用孩子能够理解的方式去处理）

打针有些疼

对孩子必须承受的某些痛苦，家长应该有的原则：

1. 家长的心态

2. 尽量用孩子能懂的语言，告诉孩子原因。

3. 对孩子要承受的痛苦，尽量如实相告，既不夸大，也不过分缩小，尽量尊重事实。

4. 激发孩子的勇气。

5. 不采取哄骗或收买的方式。

不要捉弄孩子

逗孩子和捉弄孩子有本质上的区别：

逗孩子以孩子的快乐为前提，捉弄孩子则是逗大人开心，给孩子带来的可能是羞辱、担忧和失落。

经常被捉弄的孩子，会出现品德方面的缺陷。

给小板凳揉揉疼（社交）

善良和豁达永远是相随的。

“给小板凳揉揉疼”是从别人的角度理解和看待问题，不会偏执于自己的理由和利益。

在孩子幼小时，每个生活细节都可能蕴含重大意义的事件，儿童教育总无小事，可以发展成为孩子的一个好习惯或坏毛病。

既要注意孩子的安全，在事情发生的时候，也要能够以轻松快乐的心态面对。

和小朋友抢玩具的时候，既不要求出让，也不怂恿抢夺，可以学会等待、学会转移。——学会温和地化解矛盾，在任何事情上都想办法理解孩子，不喝孩子斗倔比倔，孩子也会理解他人。

（很多人觉得性格是遗传，从这点看出，其实某种程度上是日常行为影响了孩子的性格，家长争强好胜，得理不饶人，潜移默化中也影响和早就来孩子这方面的性格。）

eg：分到坏水果时的不开心，“这个不好的水果，如果不分给自己，也会分给另一个同学，总得有一个人吃它”（对于自己孩子，坏水果给父母吃，要引导她，“己所不欲勿施于人”，想其他方法）

家长所能教给孩子最重要的做人技巧，就是做个好人。

在这个过程中，家长对孩子首先也应该是宽容和有爱的。

每年都来的圣诞老人

这是为了让孩子相信童话，让她的生活和世界焕发出光芒。

长大后要和马晓飞结婚

正面管教

自尊自爱，在青春期和异性交往时，才能坦然和正常，自信和理性。

家长首先心态要正（大人内心阳光，孩子内心也会阳光）：

1.在青春期，对异性产生好感是正常的，说明心理发展和生理发育同步，很健康。

2.有男生喜欢你，说明你你值得被爱，对男生有好感，说明你懂得欣赏他人。

3.谈未来：青春期对异性产生好感，只是刚刚开始，一个值得被爱的女生，未来会遇到更多欣赏自己的人，我们要心存感激、同时，也会遇到很多值得自己欣赏的男孩子，如何选择，需要一个更成熟的自己，去做出选择。

像牛顿一样、给孩子犯错误权

欣赏孩子，不只是欣赏他的有点，更是如何看待他的缺点。

大人用什么态度对待孩子的缺点，会对孩子产生深远的影响。

家长要从内心认识到儿童成长需要“试错”（螺旋上升的过程）

“像牛顿一样”，是家长对孩子犯错的一种艺术化批评，既点出缺点，也保护孩子的自尊心，帮助孩子树立自信心，培养他们的能力。

要允许孩子犯错，就像我们成人，其实也在不断地犯错。**本质上，是教会孩子宽容。**

在无关紧要的事情上，大原则是：

1. 建立减少对孩子的摆布，不强行让孩子接受任何她不愿意接受的事情（比如吃饭，比如问好。那早晨的鸡蛋呢？）

2. 在”道德和安全“之内，尽量满足孩子的要求，哪怕她做的不够好。

3. 如果希望孩子做出期望的选择，不要给”是“和"否”的选择，不要给说“否”的机会，而是在“是”的框架内给出A、B之间的选择。比如：不问“现在睡觉好吗“，而是问”直接睡还是听一个故事再睡“，给选择，而不是命令。

古诗滋养的孩子

儿童应该大量背诗歌，尤其是古诗。

读有插图的书

艺术首先需要感知，古诗词平仄押韵，韵律感强，良好的感知慢慢会形成“理解”

儿歌在数量和质量上无法取代古诗。

儿童时期是记忆的黄金期，阅读和背诵的东西，要是经典之作，以唐宋是个为主的古典诗歌。

读古典诗歌要少解释，但不等于不“解读”

大量的亮度和背诵是学习古诗词最经典的方法。

把背古诗词当做共同的爱好，一起慢慢享受。

背长诗词有困难时，就采取化整为零的办法。事实上，是个越背越容易。

读古诗词的时候，可以共同想象这个画面。

带孩子背古诗词的动机一定要单纯，不是为了表演背诵，也不是为了追求某个数字，而是为了更好地体会语言美，意境美，想象美。

被古诗滋养的孩子，得到的不仅仅是诗情和文才，实际上也会被生活和命运多一份垂青，在平凡的生活之外，自有一个”桃花流水窅然去，别有天地非人间“的世界。

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