第一章 教育成就的重要性
该章节探讨了教育成就对个人和社会发展的重要性。作者迪伦·威廉提出，教育水平对个体和社会有深远的影响，并强调提升教育水平的关键在于教师。书中还简要论证了学校结构、学校治理、课程改革、数字技术应用等因素对提升教育成就的影响相对有限，而提升在职教师的专业水平才是确保教育成就和未来经济繁荣的根本。
第二章 形成性评价的案例
本章通过具体案例介绍了形成性评价的概念和实践。形成性评价是一种持续性的评估过程，旨在通过反馈来改进教学和学习。这些案例帮助读者理解形成性评价是如何在实际教学中应用的，以及它如何促进学生的学习和教师的教学。
第三章 明晰、分享和理解学习目标与成功指标
在这一章节中，作者讨论了明确学习目标的重要性，并解释了如何与学习者共享这些目标。这包括设定清晰的学习目标、成功指标，以及如何确保学生理解这些目标，从而帮助他们更好地达成学习成果。
第四章 引出学习的证据
本章着重于如何收集和利用学习过程中的证据。作者探讨了各种方法来评估学生的理解程度和学习进度，包括观察、学生作品分析、自我评估和同伴评估等。
第五章 提供促进学习的反馈
在这一章节中，强调了反馈在学生学习过程中的关键作用。作者提供了如何给予有效反馈的策略，包括反馈应具有的具体性、及时性和建设性，以及如何确保学生能够利用这些反馈来改进学习。
第六章 激发学习者成为彼此的教学资源
本章讨论了如何鼓励学生之间的互动，使他们成为彼此的学习资源。这包括促进学生之间的合作学习、讨论和互助，从而在班级中建立一个支持性和互动的学习环境。
第七章 形成性评价的五个关键策略
这最后一章总结了形成性评价的五个关键策略，并提供了70多种实用的课堂形成性评价技术。这些策略和技术包括如何设计有效的课堂活动、如何利用学生反馈来调整教学、以及如何在日常教学中融入形成性评价的实践。这些方法旨在帮助教师在不依赖额外资源的情况下，改进教学实践，提高学生的学习成果。
