自从上周颁发完奖状宣布故事大王争霸赛，孩子们就各自摩拳擦掌。为了得到家长的支持和帮助我建立了一个交流小群发布消息，果然家长的配合度更高，很快收上来故事课件，有一位爸爸还分享了《父与子》全集电子版。为了让参赛的孩子有一次难忘的上台体验，我首先召集他们开了小会，尽管会占用他们下课玩的时间，但是他们对这额外的“小课”有一种独特的光荣感，一下课屁颠屁颠全都到齐，活动未开始先造势，这份积极性和荣誉感是我想看到的。
这次活动正好与学校元旦迎新活动结合，孩子们穿着特色的服饰上台更有味道，再说海选的故事内容其实没有太大难度，更何况有充分的时间做保障，因此现场没有话筒支持，还需要自己操作课件，更加考验故事大王们临场应变能力。上台不容易，没有台下百分百的准备，就不会有面对现场挑战时从容的心态。比赛开始，台下的“大众评审”们听得十分认真，有几个小朋友还准备草稿本在上面写着“10分、9分、8分……”给每个选手打分，如此严谨让我偷乐。
有了前期充分准备周四的争霸赛十分顺利，“大众评审们”给心目中的故事大王颁奖时出现了一小插曲。小宇没有获得一票，看着其他选手身后都有支持者，而自己身后没有人，失落的眼泪马上就要夺眶而出了，我和班主任看出了他的窘迫，小丹老师立马说“没关系，老师支持你！”我立马接过话：“那太棒了！只有你才有这样的待遇，能上台就很棒了！”咔，一张合照，眼泪收住了，但是有点闷闷不乐的样子，“下面邀请你和瞿老师一起为故事大王颁奖。”今天特意准备了三个金光闪闪的奖牌，小宇脸上的阴云终于散去，立马把奖牌送了过来。最后同学们选出的三位故事大王确实发挥不错，声音洪亮、自信大方、丰富的肢体语言沉浸式表演赢得了同学们的阵阵笑声，担心投票不公平原来是我的杞人忧天。
小小的舞台有成功的欢笑，有失之交臂的遗憾，有没得到认可的失落……口语交际也许是小小的他们体验社会生活的一把钥匙，我们在这里预演着未来，为将来做一些小小的准备。
2023最后一周一日既往的精彩纷呈，周一接单周校的新春诗教任务，周三参加长沙晚报的录课，周四热闹欢腾的元旦迎新活动，周五最后一节课踩着节前的尾巴给部分孩子上了现场诗教读赏课。一切来不及太多的思考、犹豫，就随着时间的洪流顺流而战。放假回血一天，还想在这最后一天冲冲“业绩”，有些收获和思考不及时记录就真的被时间的洪流冲淡了，掩埋了。2024，还要有新的记录，新的收获，新的能量。
