共读完第五模块，主要探讨了教学模式，给我了很大的收获。
教学模式是描述教学的大致流程，以及在每一段流程中所实施的活动。给我印象深刻的是“小组研讨创作模式”。细节化的“小组研讨创作“教学模式，包含六个“学习片段”范例教学、分组研讨、作品汇整展示、全班讨论、投票互评、教师归纳总结。教师把传统的个人练习变成有效的小组研讨，利用现代信息技术融入到课堂教学中。每一节好课，都需要我们去凝练与总结自己的教学模式。以学生为中心的课堂出发，教师在建构模式时不仅要有教学模式，还要思考学生的学习模式，让学生清晰地知道自己要做什么，达到怎样的学习效果。
在以后的教学时我将继续探索，如何在技术的帮助下更好地看到学生的学习过程，还需要在实践的过程中不断完善。
