李红武焦点学习分享第37天，约练6次。
二、代表性问题的简介。
6、评量问句以1分至10分量尺，请当事人就其经验进行评量。
向度①当事人内在特定感受与态度。②在乎之处。③已经做到之处。④自信勇气与动机程度。⑤与人的关系亲密程度。⑥不同时期的特定状态。⑦行动选项的适合度或可行性。⑧必要的安全性评估。⑨身边不同重要他人对同一评量的差异观点。
适应：①协助年幼。②不易表达的当事人。
七、关系问句。与人联结会使人产生价值感与提高尊严。关系问句即是询问当事人猜想生活中重要他人对他的肯定或对特定事物的观点。
八、赞美的向度主要是针对当事人执行对他自己助益或有助于朝向目标达成的行动。SFBT赞美是一种非评价式表达。
九、还有呢，一旦咨询师与当事人确认与探讨了奇迹、例外或进展的存在时，都记得再多接着询问几次“还有呢”。
十、当咨询师更能够忍受当事人沉默的忍受度，唯有接受当事人的沉默，咨询师才不至于产生焦虑，也才能进而给当事人足够的空间思考，以建构属于他自己的解决之道。S FBT的促发当事人自我赋能的重要方式之一。
