记得在W小学组织的“主题精品课例”设计与展示活动中，14位学员只有4位到现场，参与率28.6%，请假率超过了70%，简直可以称得上是笑话了。曾经有学员留言，意思是恰巧搭班的教师有事导致无法调课，又恰逢学校里有新的任务使得自己根本抽不开身，试问：我们的任务明明是11月25日下发的，12月3日才进行，足有一周的时间需要协调，难道就忙得“无法协调”非得请假不可？身为学科教师，应严于律己，应以高尚的人格魅力影响学生，做学生为人为学的表率。那如此的表率，以后的任务活动还怎么去开展？更想不到的是，参与现场展演的人数14人之中仅有2人，占比仅仅是14.3%呀！幸亏提前推选了曾经获得市级优质课评比一等奖的2位教师托底，如不然尴尬得一定很“味道十足”。如果这种情况不是态度有问题的话，那还会有比这样更高级的？
积极参与活动是一种态度，更是一份高度自觉。
