纲要化阶段指引晤谈方向(三)

中原焦点团队网中27苋华坚持分享第39天2021.3.10(精读《尊重与希望》30)

探讨例外:

例外就是超出常例之外。在心理咨询中,当事人因为受不良情绪的影响,思绪会极度窄化,只看到眼前的困难,在尝试应用已有的方式、方法解决问题受挫而痛苦时,来到咨询室求助。这个过程当事人其实或多或少带着对自己的怀疑、甚至否定,当事人到咨询室来,是为了寻求咨询师的帮助,当事人自然把咨询师放在专家的地位,希望得到专家的建议。他所谈的内容,更多的是目前困扰他的常态,他期待的是咨询师能给他一个例外的解决方式。在认知行为疗法中,就要帮助当事人识别出他的错误的自动思维,核心信念,这是一个否定再重建的过程。有道是“江山易改,本性难移”,这个过程需要当事人有自我否定和重建的勇气。

SFBT认为的例外,指当事人在问题情景中,情况没发生、发生时比较不严重的时候,包含当事人过去相关的小小成功、经验、资源、优势和力量。使用过去有效行动与现今既存资源,除了会大大鼓舞当事人的自我价值,也会比学习新的策略或找寻新的资源减少更多的摸索与尝试。

SFBT的咨询师会紧扣当事人的目标,运用例外问句,赞美问句协助当事人对各项既存例外、优势力量的运作历程与有效要素更为意识化,以鼓励当事人能多加执行或至少观察如何发生,以开发各种可能性或解决之道的基石。事后咨询师常会汇整地提出评量问句,请当事人评量目前的例外分数,以及何以能有此分数的策略,鼓励当事人先多做目前能够多作得到的有效行动以稳定情况,继续努力探讨能使分数提高1分的任何一小步的尝试行动。

#见贤思齐,知行合一#

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