教育评论是一项高阶修炼

教育评论是教育报刊非常看重的体裁文章。教育评论的主要发生者却不是教育实践者。教师写教育评论有三个方面的益处。

一、促进思考，磨砺观察和思考的敏锐度。

二、增进教育理解对教育的基本问题开始有自己的见解。

三、锤炼语言让表达精炼、准确，有逻辑。

做一名教育评论者，就意味着不能停止读书学习。

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