昨天值班，没来及备课，教研时有没静下来看书。
今天要讲《秋天的怀念》，心里没谱。根据单元要求，这一单元扔侧重朗读，只是要求不同。又是我的短板。唉，教研结束，拿着书本进教室。
一节课下来，愧疚感，哎哟哟。
想想，这样下去不行，得想办法。想到前几天建业说了一句话：干不完的活，学会合理安排。
想想，也是。今天完成了一件又一件，总觉得还有意想不到的事突然而至。
餐厅膳食科打电话，说他是会计，问我生活费收齐了吗？
我一脸懵：没让我收啊。
翻群里信息，果然，几天前的事情了。
所以我在想：学会培养人，帮助自己干活。
一、班级：量化分选负责的学生，周四晚算分，统计分数。
学生用我电脑上分。
作业让学生进行。
一句话，学生能做的，坚决让学生做。
二、1.年级留作业，交给陈培，教导员能做的，自己不做。
三、
班课组，要合理安排，让大家动起来。
分工合作。
大家都有份，商量，齐思广义。
