挤点时间听听讲座，将手机当做一个方便有力的学习工具，为孩子做榜样，汲取有用的思想，提升家教水平，美事一桩！
在此，我特别感谢糊涂群主的精彩讲座信息分享，感谢张文质教授的公益讲座，感谢明霞教师成长联盟和相关平台的支持。
“父母改变孩子改变”“奶蜜盐——家庭教育第一定律”“活着就是幸福”“保卫童年”“教育是慢的艺术”……这些是张文质教授的书名，也是他的家教金句。
作为研究家庭教育几十年的专家，他的一些理念、感悟非常准确，对我们有启发。在整个讲座中，他更多是从谈人生、谈命运、谈家庭、谈成长、谈童年的角度，启发听众学会综合处理解决亲子问题。同时，他在试图引领大家从根本、从深处、从源头去探讨亲子问题生发的原因，并找到适当的解决办法。
鉴于疫情防控的原因，很多城市的很多人不得不开启“居家生活”模式。对生命成长发育的疏于了解，对生命危机的恐慌，对工作和收入的焦虑，特殊状态下，面对各种问题和矛盾，如何应对？
足不出户，对青少年有影响。在一定的年龄，学生们的热情、好奇心等，需要打开和释放，需要走到户外去。如何在封闭的、熟悉的、单调的家居环境中，和谐妥当地处理好彼此之间的关系？家是心灵的港湾，也是带来烦恼、不自由和不舒适之处。
我忽然想起，在2020年初的全民居家管控的那段日子，每天我们和孩子用美食、诗词背诵、阅读，做美术手工等，来打发日子，倒也有趣！张文质教授给出三点建议：一是过正常的生活，维持正常的作息时间，保持正常的精神状态。二是跟着老师的节奏走上好每一天的网课。三是听网课时，不妨穿校服，如同在班中上课那样认真对待。而父母不妨陪着孩子一起上网课。
有规律的生活，甚至比信仰还重要。孩子与母亲的关系，是所有关系的源头。家庭教育的核心责任，在父亲身上。最大的力量，来自于爱。不要让家庭教育责任旁落。给孩子高质量的陪伴，不仅给他物欲的满足，不仅有奶和蜜，更多要有盐。家庭不是教授知识的地方，是品格养成的地方。对于多孩的家庭，对爱和陪伴的平衡，父母对不同孩子有所侧重。（这些是我在听课中收获的新鲜理念，真是不错！）
此外，张教授提到父亲在家庭教育中有5大责任：家庭主心骨；保护家庭，（父亲提供外在安全感，母亲给孩子的是内在安全感）；家庭教育最重要的承担者；孩子的精神导师；孩子人生的榜样。
父爱如山，母爱如水。母亲对孩子的爱，更多是以讲故事的形式显示出母爱的美好和诗意；父亲对孩子的爱，更多是以理性的形式显示父爱的理性、规则，显示着“远方”的涵义。认清父母各自扮演的角色，确保人在，心在哦！
如何使用手机？父母不妨做个榜样，不玩游戏，不刷抖音，不沉迷于网购……那通过手机，干什么呢？将手机当工具，通过手机交流、搞定生意和工作，借助手机让自己学习成长，产生美好的变化，给孩子做个示范来，不好吗？
养育孩子不简单，不仅有吃喝拉撒睡，还有很多深层的、重要的、隐蔽的教导。家长们，咱们也在随着孩子的成长和社会的变化，而坚持提升自己为人父母的智慧了吗？
