今天下午听了濮阳市实验小学丁喜云老师的课，丁老师是河南省骨干教师，濮阳市学术技术带头人、濮阳市师德先进个人、濮阳市骨干教师，今天她讲课的题目是《王戎不取道旁李》。
语文是需要读的。丁老师给了“读”很长时间，并且通过多种读书方式让学生“读好文”，运用师范读、师生合作读、师生比赛读、分组比赛读、齐读等方式，让学生体会文章的魅力。
语文是需要写的。丁老师在“读好文”的基础上，让学生主动观察字形、认识生字，丁老师通过听默，让学生掌握生字，并且实时评价。
语文是需要讲的。语文来源于生活，但高于生活，但总得来说，语文还得教孩子们学说话。丁老师通过编撰绘本的形式，拓展孩子的思维、启发孩子的想象、让孩子学会整理语言。
语文是需要背的。丁老师通过各种形式的读、实时听写、编讲故事等方式，让学生理解了文章，顺理成章地背诵了文章。
这篇文章是一篇小古文，丁老师按照读好文、读懂文、讲好文、明道理的方式来梳理这节课，其实丁老师的这个思路可以用在所有的古文中，并且丁老师的语言亲切有力量，是我学习的榜样。在自己的教学中，有名师引路是好事，如果有名师指路，就更幸运。希望像丁老师这样的好课可以多一点，毕竟真实地听课比视频课要好看。
