经常听亲戚朋友说起青春期的孩子，脸上无不充满无奈和心酸。“我家小孩小时候真可爱，啥事都愿意和我说。如今，话不投机半句多……”““小时候那么可爱听话，现在就像一个火药桶，一点就着'……”
话里句句透着青春期的孩子难以相处，流露出对孩子小时候的留恋。
青春期阶段是孩子生长发育的关键时期，这时期的孩子自我意识高涨，他们对自己的优点、缺点、特点有自己的认知，不再像儿童时期那样服从大人、听从大人，认可大人对其的评价。青春期的孩子特别渴望获得他人的尊重和认可，希望自己拥有和大人一样的权利，希望自己能够为自己做主。
针对青春期孩子的这些心理特点，我们家长应该相应地做出来改变，改变和孩子的相处模式，才能获得孩子的信任，才有可能和孩子相处融洽。
需要做出哪些改变呢？
改变自己和孩子的沟通模式，站在孩子的立场，不评判不指责，和孩子间建立彼此信任平等尊重的关系。从我们习惯性的评判和找错中转向描述事实，客观而公正，给予孩子安全的成长环境。
如何做到？
第一点学会正确的提问方式
我们常常抱怨孩子长大了不像小时候那样和父母亲密有话说，却忽略了孩子长大了，我们也要改变和孩子的相处模式，就像园丁对待树苗和小树，他的培育方式也有不同。
首先要学会提问，不要问封闭式问题，比如是不是…？能不能……？这种问题只能收到简短的答复，不利沟通的深入和展开。更不要问“为什么…？”这样的问题会激起孩子的防御机制，产生抵触心理，不答话。
比如，孩子考试没考好，你问“为什么这次没考好？”孩子一听定会心生抵触，感觉你在责备他。
如果换种问法“是什么原因这次没发挥好呢？”孩子就会从问话里感受到来自父母的真诚关心。
其次在和孩子沟通时，要以能够量化或收集到事实的词语开始，比如“什么”“什么时候”“谁”“多少”。比如你想要什么？什么时候要？需要多少？在平铺直叙中温柔沟通，了解事实，了解孩子的需求。
最后青春期孩子自我意识很强，比较敏感，更希望得到父母的信任和认可。我们要避免引导性问题和暗含批评的问题。比如“你为什么不这么做？”“你到底为什么要这么做？”
第二点学习认真倾听
认真倾听孩子说话，观察他的面部表情、语音语调、肢体动作，去觉察孩子的情绪，感知孩子的需求，让孩子感受到被尊重被重视。站在孩子的角度去倾听去共情。
如何做好倾听？
重述、复述、总结。重述对方的原话；用自己的语言复述对方说的内容；总结对方表达的要点。倾听中还可给予简单的提问，“然后呢？”“还有呢？”引导孩子更多的思考和倾诉。
倾听时不评判、不批评，关注对方的能力和优势并及时鼓励，让孩子觉得父母是值得信赖的依靠，这样做孩子还会爱搭不理吗？
第三点给予孩子自主选择权
青春期孩子渴望发言权、渴望能够自己做主。不妨在家里营造一个民主的环境，可以什么事都和孩子商量，家里的事情让孩子发言和参与，他自己的事情让他自主选择。
做到这些，孩子会从父母那感受到被信、被支持、被鼓励，从而更加自信、努力。反过来，孩子也会信任父母，愿意和父母沟通，相处融洽。
写在最后：青春期孩子变了，做为父母也要智慧地随机应变，陪伴孩子奔赴在身心健康的路上。易中天说过：孩子成人比成功更重要。
