今日两事之思
1、与孩子们一同复习五六单元的重点内容。
需要过关的，再次在拼汉本上重默过关。总感觉过了个年有些孩子的知识底子并没有特别的牢固，反而忘得更快了。加上个别字有难度，也没有时常去读记，所以导致重复多次的字也出现集体错误。
针对这个情况，我还是不厌其烦地和孩子们将错误的字通过多种方法进行识记，如:翁——老公公有羽翼。塞——宝盖头，三横两竖两只手，下面塞着一块土。尽——尺子结冰了。等等……如此种种，只希望孩子们能多多反复熟记。
当然，也有一批孩子还是能稳住阵脚的，正确率还是一如既往的高，所以这些孩子自然而然会分享出更多的记忆小高招，甚是不错！
2、分析题型卷，重点和孩子们讲了答题需完整这一要求。阅读问答题作答，需要写上“答”，并且能针对题干来有针对性地回答完整。一些划线题，千万不能出现跳题漏题现象。
说一千道一万，但愿能通过有针对性地复习，让孩子们继续保持清醒的头脑，扎实好字词基础，轻松自信地走好接下来的学习之路。
