在本模块的共读活动之后,结合本模块的学习以及数学学科的教学特点,以及近期的教学经验,谈一谈以下的心得和感受。
本模块主要讨论的内容是教学模式,谈到了如何建构教学模式,如何结合结合科技应用教学模式,并谈到了如何通过发展校本模式,从而促进质量的提升。在建构教学模式时,我们可以采用双层式学习活动架构,辅以两种教学模式图的绘制方法,通过细节化的小组研讨创作教学模式,同时提供良好的预习与复习模式,做好课前课后工作。
如何能深化信息技术与教育教学的融合呢?我认为需完整并且能够连接,做到可复制。在应用教学模式时,从导入课程主题检测与研讨,小组创作,归纳总结四个方面进行准备研究。同时我们在教学中还应该关注技术转向教学,通过环境,教师,学生三个维度,课前,课中三,后节,课后三个阶段使自己的课堂增色添彩。