一、备课
收获点：备课是教学的基础，通过培训，我深刻理解了备课的重要性。备课不仅仅是准备教学内容，更是对学生学情的深入了解。通过了解学生的知识基础、学习习惯和兴趣点，我可以更有针对性地设计教学内容和教学方法。
二、科学思维
收获点：科学思维是教师必备的核心素养之一。通过培训，我学会了如何在教学中培养学生的科学思维，引导学生用科学的态度和方法去探究问题、解决问题。
二、新课标落地
收获点：新课标是教学改革的指导方向。通过培训，我了解了新课标的要求和变化，并学会了如何将新课标的要求融入到自己的教学。
三、课堂上的管理：有效的课堂管理是确保教学质量的关键。通过培训，我学会了如何制定和执行课堂规则、如何激发学生的学习兴趣和积极性、如何处理学生的不良行为等。
在我日常的工作和生活中，每周写简讯一直是一项让我感到有些困扰的任务。每次当我坐在电脑前，准备开始写作时，我总是陷入一种困境：不知道从哪里开始，不知道该写些什么。这种心理障碍不仅影响了我的工作效率，也给我的生活带来了一定的压力。然而，今天听了杨老师的分享后，我深感启发。杨老师首先强调了调整心态的重要性。他提到，当我们把写简讯看作是一种任务时，我们往往会产生抵触和焦虑的情绪，这种情绪会阻碍我们的思考和表达。因此，我们需要转变心态，把写简讯看作是一种向别人、向家人或朋友倾诉的方式。我尝试以这种心态去面对简讯写作时。
今天，杨老师提出了一个非常有意义的建议，即收集各位老师优秀课的资料，以便我们能更好地参考并深入学习相关知识。对于才入职的老师是一个很好的资源库！希望更多人参加这个收集资料的活动！
