@[玫瑰]20221004品格教育直播金句:
1.人生最宝贵的是时间,把时间花在哪里,将决定我们遇见怎样的人,经历怎样的事;
2.要多了解历史,透过历史看人性,透过历史看规律;
3.别把小孩当小孩-孩子有自己独立的生命和思考,要把小孩当小孩-不要对孩子有过度的要求和期待;
4.贪玩的孩子有灵活度,长大了更容易有出息,家长培养自律,教会他“戒”就好;
5.从原有的空间里出来,才能进入新的空间;
6.见贤思齐,透过一切人和事来修自己;
7.三才人和为贵,五德诚信是本;
8.有山有水,有阴有阳,阴阳平衡;
9.话多的人抓不住重点,缺少整体性,还容易制造问题;
10.曲折的路有曲折的风景;
11.有时低头或退让是全局性的体现;
12.不要只是在表面解决问题,要探寻问题的本质;
13.放不放下手机不是最重要的,知道要去哪里是最重要的,把过程的焦虑和干预放下,多探讨未来的方向;
14.最糟糕的是总认为都是孩子的问题,只希望孩子去改变;
15.有问题说明原来的方法不管用,那就要考虑换一种思路和方法;
16.放手让孩子自己去探索,让孩子的心性得到释放;
17.孩子遭遇挫折时,多和孩子共情,然后让他经历该经历的;
18.难得糊涂,朦胧也是一种美;
19.大局里面有细节,在大局中把握的细节才是重要的细节;
20.破局-格局-布局-结局;
21.先有结果意识,然后再分解结果,做好布局,掌握节奏,全力以赴;
22.心的焦虑会影响能力的发挥;
23.及时清除心中的杂草,才有空间长出新的庄稼;
24.不用讲很多的大道理,做好孩子的倾听者,像朋友一样给予支持和鼓励;
25.家长和老师多些对孩子生命的关注,而不只是对成绩的关注。
[玫瑰]20221005品格教育直播金句:
1.教育是个复杂的系统问题,而不是简单的某个表象;
2.0-3岁孩子最重要的是在自然中玩耍,在玩的过程中发展智力;
3.3-6岁孩子不光是自己玩,也多跟小伙伴玩,家长不要随意干扰,培养专注力,用平和的方式建立规则和底限;
4.6-9岁孩子给到他独立、安静的空间,让他自己写作业,引导他建立短期目标,完成后及时给予肯定鼓励;
5.9-12岁孩子要建立他的志向,引导他自己为志向去主动努力;
6.环境会产生内心的投射,整洁雅致的家庭环境会给人安静舒适的感觉,也有利于专注力的培养;
7.多带孩子做家务,从家里的环境布置开始,一屋不扫何以扫天下;
8.父母的唠叨会影响孩子的心情,不利于孩子的成长;
9.焦躁的人会在不重要的地方瞎忙,说不该说的话,做不该做的事,要抓住重点,提高效率;
10.多一份觉察,让自己的心定下来,修整体性、全局性;
11.“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物”,念头是源头;
12.不要在情绪里去教育,这样只会增加情绪,要跳出情绪去做教育;
13.不要总是靠要强来为自己争,让自己的心柔软一些,柔弱胜刚强;
14.带着正念去看待一切,放下期待,知足常乐;
15.学会布局,跳出问题解决问题;
16.做自己喜欢的事情不会觉得辛苦;
17.格局出来了,布局就出来了,局中有局,局外有局。
甜心果子提问:哥哥妹妹总是吵,很焦虑。
老师:阳明四句教
1)无善无恶心之体
心没有善恶,心的本来面目就是空的,既然是空的,就不要挂碍在很多事情上,你经常这个事儿还没发生,你就开始挂碍了,这个事儿还没有产生,你就开始焦虑了,你的焦虑很多时候不是你的心,是你的意念,是你的念头。
2)有善有恶意之动
所以要觉察你的念头,念头,最重要的是正念,比如说哥哥和妹妹打起来了,你就想太好了,他俩产生了冲突,我相信我的孩子能化解冲突,如果你有这样的念头,你就不会过去一会儿说哥哥,一会儿说妹妹。你会说:哎呀,你们吵架,妈妈看到了,但是妈妈相信你们能够化解冲突,哥哥,我相信你能够解决这个问题的,妹妹,我相信你也可以解决这个问题的。如果他们吵的时候,你带着糟糕的念头:怎么这么烦呀,老大怎么不让着老二?老二怎么这么吵呀,有这样的念头,你就会说出这样念头的话,你就会指责老大,你就会指责老二。所以,念头是源头。
[爱心]一念天堂,一念地狱。
[爱心][爱心]如果你觉得你的生活一团糟,如果你觉得自己过得不幸福,这样的念头本身就是问题。
[爱心][爱心][爱心]如果你的念头经常是负面的念头,那可能负面的念头就会产生负面的情绪,就会吸引负面的能量,能量就像阳光,空气,虽然看不见,但它一直都在。
有善有恶意之动,就是你的念头在动,要不要做觉察自己的念头呢?念头是源头,保持正念正心。
3)知善知恶是良知
良知是道,良知是明德,良知是价值观,是思维方式。我们的价值观应该是什么?让孩子内在有换位思考的价值观,让老大和老二能够换位思考,让老二和老大能够换位思考,己所不欲,勿施于人。
4)为善去恶是格物
布施就是为善,财布施、法布施、无畏布施,天天多一些正向的布施,去恶,就是去掉自己的欲望,去掉自己的控制,格物就是在一切中修,透过一切觉察自己的本心。