一、八十岁的你圆融、智慧，会对现在你说什么？
二、二十年前的你穿越到现在，最想问你的是什么？是赞叹的眼光，好奇的眼光，纳闷的眼光？透过不同时侯的自己的对话，对自己在时间轴上成长变化有清晰的明悟。
三、我好奇，你什么时侯是满意的？哪些疑点怎么去处理？你有自己独到的见解？我努力学习，怕错过你成长过程中最重要的帮到你的机会。
四、十年后的你看到现在自己在黙黙做的、比较独特、珍贵的是什么？你现在努力的、追求的、挣扎及坚持的，对十年后的自己重要的是什么？想避免掉哪些遗憾？十年后的你，会很感谢现在你做了什么？
五、十年后自己，听到你说到现在，会说陪伴孩子学习动力方面，什么才是比较重要的？才是你应该特别重视的？
六、经过这件事，老天爷是要你学会什么？老天爷安排这个挑战给你，是想让你学会什么？十年后的你，会提醒你眼光聚焦在哪里？孩子好需要你用爱去温暖的是什么？她说过比较暖心的一句话或一个画画是什么？
七、那时侯、那些经验是珍贵而独特的？对现在自己有帮助的？那时侯自己看到自己现在的成就，会有哪些好奇？
八、回头看二十年前自己，哪些坚持是有价值的、珍贵的？会对过去自己的说些什么？自己没有轻言放异的，证明自己有价值的是什么？
九、十年来你在努力练习安稳方面，十年后达到大师级水平，她会告诉现在的你些什么？会传授什么来指导你？
十、我们很难不在乎成绩，关键是怎么个在乎法？让孩子看到自己的努力和收获，看到自己进步的空间？更好地与分数相处！有情绪发泄是重要的，但要找到更合适的方法，有释放又不伤到别人？
十一、当事人说到概念，你具体到故事；他说到故事，可以问经过这个事，你学到了什么？到意义层次。
十二、我们努力改变孩子，孩子不为所动，当我们改变、成长自己的时候，孩子改变了！
