假扮游戏
自由散漫的一天,仿若过假期一般。吃过午饭,我和儿子在暖暖的阳台上开始玩“假扮”买卖游戏。儿子先做卖家,兜售他的各种小玩具,要求我这个买家每次必须买一样,我可以假装扫码付款,我若说没钱了,儿子立刻送过来几枚硬币。然后我当卖家,把砂糖橘剥开分几瓣进行兜售:甜甜的橘子谁来买哟?儿子开始杜撰情节,说“为什么没有人来买你的东西呢?因为小朋友都在幼儿园呢,你看,有一个小朋友来买东西了。这是一个好的小朋友,你要卖给他一个甜甜的橘子哟…两块钱的橘子,‘嘀’,扫码成功…”我们的对话涉及了价格的多少、商品的种类、酸甜、喜好、阳光、学校的名字,幼儿园小朋友们,以及幼儿园老师…真叫一个不亦乐乎!
阳光灿烂的星期天让人很喜欢;陪儿子去超市玩游戏很快乐;超市提供的售后服务很快捷;我们娘仨一起去吃土豆粉很幸福;和儿子玩假扮游戏很放松;女儿亲手自制爱心奶茶很美味;想做的事都做到了很衬心…感恩感谢这一切的美好,真的是太难得了
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SFBT相信,复原开始于当事人愿意来谈愿意改变的那一刻;强调人们虽然会受到过去经验的影响,但不会只被过去或心理疾病所局限,无论何时,都可以创造出自己想要的未来;聚焦于未来的探讨,将会比探索过去更能提升人们的能量,尤其当人们处在足够的社会支持下,他们将会走出所要的不同人生道路。sfbt积极找到当事人既有的优势力量强化巩固之,并奠基于此力量再往上拓展之,而非从头开始营建改变所需的一切。透过尊重、一般化、同步的态度,不仅能促发当事人面对问题、与问题共存的意愿,提高当事人自我决定与赋能的效益,还能强化监控与类化改变的自我协助能力。