《数字时代的学与教---给教师的建议40讲》阅读心得三

为了使微课能发挥应有的效用,有些教育局和学校便尝试“码卷”和“码书”的做法。福州市电教馆发展码卷应用已有一段时间,主要用在大型考试之后的补救学习。针对统一命题的试卷,电教馆邀请学科教学水平突出的老师为试卷中的每一道试题录制详细解说的微课视频,然后将视频生成二维码印在考卷上试题的旁边形成码卷。

学生拿到批改过的试卷之后,只要拿智能手机扫描试题旁的二维码,就能在手机上看到这个题目的正确解法。

码卷最大的好处是补救学习几乎可说是“量身定制”,每名学生只要观看自己答错试题的微课视频就可以了,需要的时候扫一扫题目旁边的二维码,不须搜寻,不用检索,方便快速,使用效率极高。

值得学习!!

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