今天我们一起共读《好好学习》第三章第三节：天赋与学习临界知识的关系
在任何一个领域要做到杰出都不容易，学习临界知识也不例外，而坚持努力这件事情，除了要有意志力外，更重要的应该是对这个成长过程从心底热爱和喜欢。
如果我们能够一边做自己喜欢的事情，一边学习临界知识，就能事半功倍。也就是说，在做你喜欢的事情的过程中，去寻找事物背后的规律。
不过大多数人会觉得，自己好像没什么特别喜欢的事情，好像也没有什么天赋。作者分享了自己的经历，当他觉得没有天赋时，就去努力寻找天赋，如果找不到天赋，就用兴趣来凑。
那如何寻找兴趣呢？首先，找到一个安静的地方，坐下来；然后，拿出一张A4纸和一支笔；最后，写下你想做的所有事情。写下那些曾经让你投入其中、忘记时间流逝的事情。但作者当时觉得这个方法很扯，因为他发现自己最喜欢的事，居然是聊天。
虽然作者认为这个兴趣没有什么价值，但他学会慢慢去思考和观察，他发现，并不是所有的聊天都会让他兴奋，而是意识到，在能够给他人以帮助，帮助别人解决问题，获得别人的感谢与赞许时，会让自己特别有成就感，让自己觉得特别有价值。
这时他发现原来自己是有天赋的。天赋并不是神奇的能力，不是那些看起来高大上、和别人不一样的东西。
天赋，是你自然投入而熟视无睹的事情，是你不由自主，理所当然去做的事情。一件事情，对别人来说是工作，对你来说是乐趣与喜爱。这一点点的差别看似微不足道，但把时间的变量放进去，长期的结果会产生惊人的差距。
天赋不是绝对稀有的能力，但天赋是相对稀缺的能力。在你喜欢的这个领域，你可以什么都没有做就超越了80％的人。
在发现自己热爱的事情后，作者就以此为入口，开始发现临界知识。他在激励和帮助别人的过程中，常常需要思考并回答别人的困惑和提出的问题。这个过程倒逼着他去买来很多相关的书籍学习、研究，而他把这些学习的内容付诸实践，分享给别人之后，在交流中又促进了自己的理解。这个过程，就是以教为学的过程。
因为他热爱分享和传播有价值的观点，所以逐步成为人脉网络中的节点，朋友们有一些好的机会或者资源，也会主动分享给他。这进一步让他有机会接触更优质的学习资源和更高级的学习平台，一步步提升自己的认知水平。并逐步做到掌握一个领域的重要方法和规律之后，快速迁移到其他领域，从而实现自己跨界的能力提升。
这个过程，基本就是作者从聊天逐步发展到发现临界知识的过程。整个过程中最关键的环节，其实就是作者找到自己天赋的那个转折点。你也可以花时间去寻找自己的天赋所在，投入其中就能取得事半功倍的效果。
对于如何找到天赋或优势，除了作者的经历外，《现在发现你的职业优势》这本书中还有一个观点，那就是：你的优势就是那些让你感到自己很强大的事。
这种内心的感受只有自己才知道，做让自己充满骄傲和成就感的事情非常重要。有时候我们还没有找到，可能是因为我们还没有尝试过。正如TED演讲人肯·罗宾逊说的：尝试新领域的各种可能性是发现天赋的一部分。一旦我们找到自己热爱的事情，就更可能愿意深入钻研下去，如果你还知道在这个领域可以深挖到临界知识，以此指导你的热情，那么，你会比别人更早地理解这些规律，也能更深刻地运用这些方法。
方法和技巧永远只是工具；内心的热情和天赋，才是让生活创造精彩奇迹的剑刃。真正重要的是：我们应当对这个世界充满好奇，有自己的热情和独立思考。
晨星写于2022年5月19日
