他们最喜欢说:“你不好好学习,你以后就别想玩...”
很多父母认为,孩子成绩好,其他任何事都不会成为问题;
如果学习不好,一切都不会好:哪怕孩子没问题,也要挑出毛病来。
这对孩子是非常沉重的打击。
有位教师朋友,班上有个男孩,成绩平平,但篮球打得特别好,甚至在几次比赛中还得了奖,孩子很喜欢打篮球,只要一有时间,就喊上朋友们去篮球场上玩。
在同学们看来,男孩阳光、有活力,身上还有一股领导气质。
但是男孩的父亲却认为:书念不好,那就是失败的孩子。
他看不惯孩子打球,觉得儿子在这上面花费太多时间与精力,某次期中考试,孩子成绩下降,父子俩大吵一架。
他一气之下将家里的篮球扔进垃圾桶,并威胁孩子:
“你不好好读书,这辈子都别想打篮球了,买一个,我扔一个!”
父亲的反应,让孩子彻底伤了心,在学习的放弃来得更加彻底。
篮球场,是学习之外的净土,能让男孩释放压力,让他获得自信与成就感,这是孩子体验生活中真实情感的唯一地方,然而,却被父亲给剥夺了。
父亲的反应告诉他:你读不好书,即使其他方面再优秀,也是一无是处。
孩子在学习上体验不到成就感,在其他方面积累的价值感以及建立起来的关系也被父母破坏,渐渐失去成长的动力,日积月累,孩子讨厌学习的情绪也越来越深。
很多家长有时候见不得孩子太开心。跟学习无关的事情,都被视为洪水猛兽,潜意识认为这是失控的预兆,对孩子热爱的东西肆意打击,似乎孩子完全没有其他念想,就能安心学习。
其实,孩子的兴趣爱好,是他们学习之余,内心唯一的慰藉,想要走进孩子的内心,我们就要试着去理解孩子所珍视的东西。
如果你能走出学习成绩这个唯一的评判标准,你会发现,孩子其实并不差。