仇剑崟老师督导——坚持分享1889天,2025-11-7

《寻爱的女孩》——26岁,目前在澳洲读博。难以走进亲密关系。


1 与个案工作,我们首先不要急于去个案概念化,先闭着眼睛去感受他。在内心去给他画个像。

2 个案来的时候,那个触发事件很重要。我们要看看那个触发事件和他的咨询目标之间的关系。


3 与个案工作探索性维度和支持共情的维度是相辅相成的,同时也是辩证的。对于那些容易逃避者,我们要支持,共情多一些。

4 对于个案的与目标有关的重要事件,甚至是创伤,在安全、稳定的咨询关系里,咨询师要去让他重新"跳进水里",让他触碰自己的恐怖、挣扎,不信任。让他体验自己,理解自己的身体,情感和事件的过程。 让他体会自己既渴望亲密,又临阵逃脱。体会自己不信任他人,不信任社会,然后重新修复对自己的认识。有时又要让他"浮出水面",做些归纳解释,对他的情感进行共鸣、回应,让他体验理解自己,才能做出改变。例如他和有着8年女友关系的男子保持暧昧两三年。


5个案在人际关系里、亲密关系里,有种不敢靠近,或者处到一定程度要逃离。这种模式要在咨询中要破局,探索与共鸣共同进行,支持共情要多一些。 咨询师要有足够的耐心,坚定的支撑和托举他。让他对自己有温暖,有和解,相信他是顽强的。因为他始终在帮助自己。

6客体关系理论:早年与家庭中重要他人的互动,决定了将来与社会与环境的互动方式。个案的妈妈对他童年时的需要有否定,拒绝他的需要,后来他在人际中总认为别人忽略自己,很难提出自己的需要。他在母亲眼中看到的自己是糟糕的,因为妈妈总是嫌弃他,贬低他,否定他,在以后的人生路上,他也会做这样的人生解读,使他自己有不配得感和多余感。

7 咨询中有些来访的理性化太重,体现的是假性的自我,情感没有得到疗愈。要让他"跳进水里"碰触自己挣扎,痛苦,害怕,理解自己各种复杂的感受,去真正的感受自己的需要。

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