时光荏苒，不知不觉便稍纵即逝，犹如白驹过隙。小时候的我，总是把这个句子当成优美的句子来朗诵，从来没有如现在这般的真切感悟到时光荏苒的真谛！明知年华终将老去，可我依然愿意站在青春的尾尖静静的眺望， 盼着风的轻抚、盼着雨的滋润，盼着银发再慢些爬上鬓角，盼着眼角细纹少打上烙印 ，盼着手背纹的苍老不再…… 看着消失的岁月从指间划过，自己也曾恐慌；转念间，虽已青春不在，但经过岁月的洗礼，让我渐渐的稳重下来，成熟了许多。不一样的人生阶段，有不同的风景；不同的阅历解读，有不一样的心态。站在青年人的尾尖，一种满足感的暖流在心中流淌。

昨天下午，在成长群里接到了李慧香老师布置下来的工作要求，一年一度的工作汇报总结也该画一个圆满的句号了。

回顾一年来的种种，多种情愫由心底重生。

为因没有被我稳稳抓住而荒废了的光阴感到惋惜；因工作的需要，领导的委派，感觉是有种了别人的田，荒了自己的地的小遗憾;因本年度真正分给助于自己成长的时间少之又少而感到后悔；回首间五味杂陈，酸楚过后，又是一种满足感。不论是工作还是生活，我都收获了很多。坐下来再仔细回顾一下一年来的工作学习经历，感觉也是有很多的学习机会的，唯有珍惜才是理所应当。在自己的个人成长方面，得到领导的支持、同事的尊重和信任。满足感自然而然溢满心间。我做出的四点还是值得回忆并珍藏的。1.我带领的团队中，三轮角逐参选，被推出的三节优质课成功地踏出了第一步——走出家门，为魏庄镇送教。代表的是长垣市教师进修校之名，又受教师进修校领导的委托，由我对三位教师所送课程内容全面把关。为了让自己带出来的三位教师能上出优秀的课来，又一次组织骨干教师群里的教师们集中在武邱小学听课、研讨。果然不出所料，三位教师的精彩课堂展示，受到了领导和听课教师的一致好评，也算是完美收官。这次送教是自武邱乡骨干教师群成立以来的一大举动，是武丘乡值得骄傲的一件大事 。2.上学期在长垣市教研室领导的安排下，随着送教人员去了赵堤镇，参与了他们的送教活动。接到刘主任的通知后，总会观看多位教师的就这节课的视频讲座，然后我便紧张地投入到教材的研究中去，总体把握统编教材的总目标，学段目标，单元的双线结构，精准领会单元的人文主题和语文要素，以及语文要素应如何落实的方法和策略的建议，这样在一来二去的研读中，理论知识的学习加强了，有了理论的支撑，在针对性的听这节课时，教师的语文素养在这一节当中的体现，心里就有了定数。对他们的同课异构的两节课进行了点评，得到了刘主任中肯的表扬，虽心满足但不自满。3.新学期开学初，受长垣市教体局教研室之托，到长垣市第三实验小学对他们的课进行了听课，研讨，切磋，学习，收获满满！4.一年一度的小语市级观摩课，在长垣市蒲东实验小学报告厅举行，对于王娜老师 “长文短教”如何在课堂上很好的落实，在王娜老师的说课之后提出了自己意见和建议，自己的观点与李老师的观点不谋而合，再加上刘主任的认同让我欣慰。

回忆总是美好的。我对一年来付出的、收获的做个总结加以珍藏，仍不忘期待明年会有更大的收获。对新学期个人成长这一块，我还是想把一个词送给自己，也送给我的骨干教师群里的每一位老师，那便是——等待。待到来年春暖花开时，我们的骨干教师群还要发挥一定的光和热；期待每个人的成长路上都有收获。等待是一个充满期盼的字眼， 在这里，我所说的等待绝不是“守株待兔”般的等待，成长的路上，等待对于每个人都是公平的，但结果往往是不同的。正因为有了等待，才有了楚庄王的不鸣则已，一鸣惊人;正因为有了刘备三顾茅庐，耐心等待，才有诸葛亮与周瑜演绎的赤壁大战；美国总统林肯在等待时及时不断奋斗，尽管一次次失败，在等待了28年后，终于成功登上了总统宝座。在等待之后成功的例子不胜枚举。在等待中，我们应该汲取营养，蓄势待发 ，待实际成熟便厚积薄发，要做智者的等待， 要做目光长远的准备。在我们骨干教师群中的教师们，应该有白娘子传奇中白娘子“千年等一回”的那份执着。教师们，暗中下功夫吧，努力吧，我们。努力不一定会成功，但成功一定需要努力。因为你我的每一点努力都将在人生中沉积发酵，终有一天生活会还你我惊喜的。年轻的骨干教师们，争取在明年的教研活动中，杀出来的黑马是你，是你！就是你！我等待着！

最后 ，我想引用《钢铁是怎样炼成》的作者奥斯特洛夫斯基的一句名言:回首往事，不会因虚度年华懊悔，不会因碌碌无为而羞愧”来与大家共勉吧。