与这本书结缘,始于李园长让教师们进行假期的阅读。说到这本书给予我最大的感触,莫过于“思考”二字。许园长是一位善于思考的观察者。她会好奇孩子“为什么这么玩”“背后在想什么”,会不断反问自己的行为是否真正的看到了孩子,不断反思孩子游戏行为中的原因。读过此书后,我也要学着像她一样反问“为什么”,学着在回溯与反思中看见更真实的儿童。不再只收集案例里的“高光时刻”,不再执着于自己定义的“成功”,认真的看待孩子的每一个行为,放下预设,去功利化的发现孩子的精彩。
这本书如同一位同行者,我重新理解了儿童、重塑教育观。在困惑时给我答疑解惑,在迷茫时为我指引方向。未来的日子,愿我们都能心有热爱,行有方向,在这条对的路上,继续坚定地走下去。