成长共读93《追求理解的教学设计》

成长共读共进…

【打卡人】昝玉姬

【打卡始于】2023年8月28日

【日精进打卡第93天】2024年1月2日

【今日读书】

【书名】《追求理解的教学设计》（30）

【用时】60分钟

今日阅读 第八章  指标和效度2

这一章重点讲述教学评价，基于理解的教学评价，教学评价一直以来是我感觉最难的部分，这部分我反反复复读了两三遍，似乎是理解了作者的观点，想要深入理解还需要在实践中加以应用。

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