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#2019.11.21#
【核聚公众号生命文章推送】
《只需做对一件事儿，其他的都不值得一提。》
摘录：
加里.科恩（Gary Cohen）从小患有失读症。这不是一般的学习障碍，而是一种疾病。科恩的母亲最大的愿望就是让他高中毕业。
科恩，很想当交易员，于是他就去尝试创造机会。
当机会来临的时候，他骗了那个职员。与其说骗，不如说是承诺。虽然他当时并不懂什么是期权，但是他即将懂得。
为了把握这次机会，他用上了他最不擅长的技能，阅读。就只读了一本书，用了最笨拙的办法，一字一句的读，他也只能这么读。他掌握了期权的知识。
人有两种能力：一种是能力，另外一种是做对一件事儿的能力！
2、.直播答疑问
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20191121核聚答疑分享
【问】学员
老师晚上好，还有20多天就考6级了，但我的翻译模块很差，阅读准确率不高，听力目前正在按照您的方法，每天精听一篇进行训练，最近确实有些好转，准备继续这样训练下去。老师可以在阅读和翻译这块给出意见吗？
【答】核聚老师
1、学习系统都是高度成熟的，这样的问题我都回答过无数次了，我写过专门的文章，系列文章。英语的本质，学习的本质，都是模仿。无论是听力还是阅读还是翻译，你优先要有20几篇文章作为语言库，后面什么都容易解决了。所以你必须要去背文章。然后听力的话就是在同时就训练了，背文章的过程中反复去听你背的这个文章的录音。OK，听力就训练出来了，然后同时去默写，这样的话词汇量就上去了。
2、在这个过程中，你背的过程中就深度的阅读理解，对文章的深度阅读理解，比如说一篇小短文，哪怕是5、6句话，7、8句话小短文，凭什么第1句话是那一句呢： my life has been a trade-off 我的人生是一场交易. 为什么它能够成为一篇文章的第一句话？山姆沃尔顿自传里面出现的一句话，他为什么把这句话放在第1句，这就是深度阅读理解。 my life has been a trade-off, 我的人生是一场交易，它这里面为什么用了has been，为什么用了这个句式，然后你深究语法了，trade-off 是个短语，意思是交易，这样你词汇量就增加了。
3、所以你在背文章的过程中就同时练习了：听力、口语、语法、还有篇章结构、词汇量也增加了，一举多得。然后你背下20篇文章之后，就按照同样的思维程序，也就是咱们考霸训练营里面给大家讲的一模一样的思维程序，学习的核心方法去背单词，再做几份真题。哪怕10套真题你反反复复做，做5遍，那6级就没啥问题了，就变的很容易。虽然很容易，但是如果不得其法，不得学习的方法，那就会造成重大障碍。
4、我有一位同学，他是全国物理竞赛一等奖保送到北大的，没参加高考直接保送到北大的。他英语偏科，通过了英语4级，6级没过，他最高读到了硕士。到博士的话连保送都要考英语，所以他就没有读博士，就卡在6级上面了，不值得是吧。那这个学习方法，英语学习的方法，咱们课程里面跟大家讲过，我的文章里面系统的讲过，而且都经过了那么多人的检验了，那提分的速度是极快的，极高效的，而且能根本上的提升人的英语能力英语水平。好OK，所以你就作为参照，执行，坚决执行。
考霸训练营-直播答疑 链接
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#2019-11-21#
【核聚公众号文章推送】
《如何用半小时读完一本书》
文章链接
读小说是一种享受。读的快，等于享受的时间短。譬如《西游记》就不能总结提炼为，有个和尚叫唐僧，然后取到了真经。我们要看我们的英雄被千百遍折磨的死去活来，然而没死，还成事儿了。
如果说，要读什么理论，那就简单多了。一小时可以看一本，足够写读书报告，讲也是可以的。
办法，是理工科的套路，也是人的思维的最基本的套路。
例如:日本文学评论家山田敬三写的《鲁迅——无意识的存在主义》
第一，书籍讨论的核心问题是什么？
最重要的问题只有一个。
比如，本书的问题是：鲁迅的世界究竟是什么？
第二，对于这个核心问题，作者的核心观点是什么？根据是什么？
最重要的观点只有一个。
比如，山田敬三考察了存在主义的特征，而鲁迅的个人经历和文学作品，完全包含这些要素，而且与这些要素深刻的契合。所以在他看来，鲁迅的精神生活是被处以“自由之刑”的存在主义者的生存方式。
第三，对于这个核心问题，其他人有什么不一样的观点？根据是什么？
有的观点认为，鲁迅文学是马克思主义文学。例如瞿秋白。
第四，两者相比较，哪一方的观点更有道理？为什么？
但是山田敬三并不认同这个观点。因为，鲁迅没有读过《资本论》，也从未自称是马克主义者。
第五，作为读者，你怎么看？
最重要的判断，只有一个。
我认为，山田敬三的研究，指出了鲁迅作品超越时代的特征。他的作品，反映着人在所有的时代都会面临的根本问题，那就是在有限的选择自由的情况下，必须面临的责任、痛苦和孤独，并试图从中寻求并创造活着的意义。
如果这样读一本书，你未必读的很快。但读书会变成福尔摩斯探案。围绕着核心问题，不断找线索，找证据，最终发现答案。
其效果，完全可以用来写个书评，或者做个读书报告。细节部分，你再根据主题内容做做补充就可以了。如果以后写论文，或者有其他需要，再回头查阅即可。
显然，与世界上所有的方法一样，这个读书方法也有其适用范围。例如，这种方法不适用于读太经典的书。
比如《道德经》，处处都是重点，处处都是核心，每一句都是铭言，每一句都是定理，每一句都包含重要概念。智慧已经被浓缩的不能再浓缩了。这样的书，适合抄，适合完完全全记到脑子里，等着哪天一个生活场景击中你，然后恍然大悟。
上述方法对于这些书虽然不能做到速读，但用于精读、品味、挖掘深刻内涵，是适合的。
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20191121核聚答疑分享
【问】学员
一直觉得核聚老师精力充沛，现在学习到12点之后就会兴奋的睡不着觉，常常要到一两点钟，最近甚至到三四点钟才能入睡，因为第2天还要上班，由于睡眠不足，人变得很抑郁，整天没精打采，学习的效果就打了折扣，请问我怎样能把这样的状态调整过来呢？
【答】核聚老师
1、首先应该恭喜你，已经进入了学习上瘾的境界了。废寝忘食学习上瘾，这是多少人可望而不可及的一种状态啊，一个高境界，你已经进入这种境界了，那应该是一件高兴的事。你要好好的总结这个过程，怎么达到的废寝忘食、欲罢不能、学习上瘾的境界？OK，咱们课程里面当然有系统的讲这个方法技术和过程，但你得先自己总结。
2、那么自己总结出来之后，学习上瘾背后的科学原理方法和技术，那就变成了自己的了。OK，这是第1步。第2步就来解决这个问题，你一旦学习上瘾，三四点钟还不睡觉，很精神，第2天不行了，第2天就睡眠不足，就没精神，影响工作了。这不合适，那你要进一步，更进一步，更进一步去干什么呢？你要知道你现在已经进入了思维的世界了，能够进入思维的世界了，学习上瘾一定是这个人他已经不再浮于知识技能的表面了，就是你学的什么专业课，什么要考试的科目，你已经不是漂浮在那个知识的考试的表面，而是进入了思维的内部深层。
3、然后你要做一件事情，就是要了解理解思维的本性，思维是不受时空限制的，它可以超越时空的。那就意味着你并不需要非要下班之后就开始学习（现在基本都加班，下班都9点了，吃完饭到家都10点半了）没必要这样子。因为思维是可以超越时空的，你可以随时随地的学习。那就是说你在地铁上、你在上班的路上都可以学习。那你就可以把你要学习的东西粉末化，目标粉末化，知识粉末化，技能粉末化，这是咱们课程里面的关键内容。
4、那么你把你要学的知识把它打碎了，粉末化，这样子你就可以随时随地的学习了。那粉末化什么意思？比如英语你要背一篇文章，而且挺大块内容，你把它切分成一个一个的句子，那就是粉末化了，甚至长句你给它切分成短句。你上班路上，地铁上要换乘，那可能一段时间只有10分钟，10分钟你就可以学一个句子就可以了，如果长难句的话你可以切分成短句，你学一个长难句的半句，也可以了，10分钟能够拿下长难句的半句，那也是很大的成就了。
5、章节的知识、专业知识你把它切分成一小节一小节的，课本里面参考书里已经做了切分了，你还可以做更细致的切分。比如说我这10分钟我就要掌握一张流程图就可以了，OK，那就流程图，这10分钟就不要想别的了，就这个流程图。所以这就是把知识目标粉末化的一个操作。粉末化的话你就可以把一小点的东西学的很精，反反复复弄的很熟练，那成就感是很大的。当然，课堂里面跟大家讲了，你学一个知识绝对不是学一个还是学成千上万个，所以把它学精了不单是造成很大的成就感，而且会对你后面的学习进程起到显著的加速作用.
6、再往上面走的话，你就要意识到学习和工作，它不是两回事，它本质上就是一回事。好多人都说我下班之后才有学习时间，那实际上是一个误解，巨大的误解，是对学习和工作的巨大的误解。正确的观念是什么呢？就是学习即工作，工作即学习。你为什么不在工作中去学习呢？你工作里面做了那么多，要跟人交往，手上的项目、事情有那么多环节，那你完全可以把考霸训练营的课程内容用起来啊。比如说核心算法，第1个环节：学会一个东西，第2个环节：知道怎么学会的，第3个环节：回顾不忘类推，学下一个，以此类推以致无穷，你完全可以把这个算法用于工作。
7、比如说做好工作过程中的一个很小的环节，比如说你要写一篇文案，那我就先写一个短短的小的案例，一个小故事，100字的小故事。然后呢，以此类推啊，然后第二小段第三小段这么推过去，那这个就是对核心算法的运用。你在第2小段的时候要回顾第1段，写第3段的时候要回顾第1段第2段，然后又发现了有错别字有笔误，还有哪些地方表达不当，你这么频繁的回顾，再往前面推进，同时往前推进，就这样去操作。这就是你对这个课程的核心算法（核心的学习方法，核心的工作方法）的一个数量化的运用，运用到工作里面去，这就是深度学习啊。
8、另外工作过程中还涉及到各种各样的知识，还有跟其他人比如同事、合作伙伴交流的过程中又会吸收新知。你随时随地把它收录到你的笔记本里面，把它当做进步本，这样工作就不单单是深度工作了，而且是深度学习，是不是？ 你下班之后还要去深造，学更多东西（可能要转行学其他行业的知识），那就用粉末化的方式来打碎它，然后去高效吸收，融入自己的生活。你学另外一个行业的知识，那你要设法去跟你本行的工作去挂钩，因为知识学问是相通的，一定有相通之处的。
9、概括下来就三点。第一是：知识技能目标粉末化是可操作的。第二：就是要进入思维世界，在自己大脑里面去琢磨那些知识和技能，这是你随时随地都可以做的，思维的属性就是超越时空的，不受时间空间局限的，要认识到它的本性，然后就可以高效利用自己的思维了。第三：就是一个重要的理念，工作即学习，学习即工作，你不要把他们割裂开来，更不要把他们对立起来，而是要高度融合.
