做快乐的“书虫”吧
亲爱的孩子们:
大家好!
这周,班级里最大,最让大家兴奋的事,应该是我们在担当者“班班有个图书角”项目中,募捐的书到了。
星期一中午,书架到了后,刘沛霖、胡昊凡、邹宸烨、管泽宇同学牺牲了上体育课的时间,帮忙一起安装书柜。崭新的书柜一安装好,对于书籍,更加期待。
盼星星盼月亮,周三74本书籍如约而至。一本本散发着独特香味的书籍,让我们沉醉。中午,我一进教室就看见到空了一半的书柜。班里的图书,一直是采取自拿自取,随意模式管理。可看到担当者工作人员随书发来的标签,我还是想给这些书贴上编号,以备书籍的循环使用。我让你们先把书还回来,李淏雯、刘涵琳、管瑾立刻跑来帮忙,一起快速地给书贴上标签,入库。下课后,同学们都蜂拥而至,大部分书籍被你们借走。
这几天的“暮省本”里,我看到你们留下最多的话题,都是关于阅读。
以前,我总是认为书不好看。现在,当我入迷时,才觉得书是我的朋友。
—— 罗雯娜
今天我太太太高兴了!中午我与妈妈去拿快递,我的《汤小团之隋唐风云卷》到货啦!还有在上大二的哥哥寄给我的神秘礼物。我一到家就迫不及待的把快递拆开,哇!汤小团系列的八本书静静的躺在地上,我开心的一蹦三尺高。还有哥哥寄的神秘礼物:一本英国作家毛姆写的《月亮与六便士》。我闻着书香,心里别提有多高兴了!下午到学校,捐款的那74本书到了,我挑了一本《战马》回去看,吃饭吃边吃边看,只因故事情节太吸引人……这一天收获到的精神粮食真多啊!够我啃一个多月了。
——管泽宇
左顾右盼终于把这79本书盼来了。看一下,全是比较喜欢的书,当我看到曹文轩先生的书时可开心了,可拿进一看是《草房子》。这本书我已经有了!遗憾!我看到一本叫《遗憾的进化》,进化应该也是个不错的话题,还遗憾个啥?于是,拿起书,去登记,登记完,就立刻跑座位上看起来。
——袁紫灵
我一直就觉得不会有孩子不喜欢纸质阅读,他们不爱读书的原因可能是以下几点:一是没有找到喜欢的书籍;二是身边没有优质的书籍可读;三是缺少刻意的引导,没有良好的阅读氛围。给你们提供好了这些,你们都是愿意看课外书的。
六年级的学习任务虽然比较紧,可是我还是不留遗力推进阅读课程。每天中午回校后的半小时,让你们进行沉浸式阅读。晚上也会让自己根据作业完成时间,进行自行阅读。有同学跟我提议说让你们看完一本书后写读书笔记,我没有采纳这个意见。
写读书笔记这个提议是很不错的,读后有所思,才能更好地促使你们进行深度阅读,可是对于一些刚刚才体会到读书乐趣的你们,这样的硬性规定,可能会适得其反,这种带有目的的阅读,在现阶段可能会磨灭掉一些孩子的阅读兴趣。所以我更加希望你们带着愉悦地体验去阅读。每天,记录下自己书名、作者、页码。如果有自己喜欢的句子摘抄一两句即可。(摘抄也不做硬性规定,有则抄、没有可不做。)
不过,我很惊喜地发现,班里好多孩子已经开始对自己所看书的内容进行复盘,内容虽不多,贵在有所思,这已经是一种进步,我想等随着阅读的深入还会有更多的孩子自觉加入到这种对话中来。
读过《孙子兵法》,我明白了一个道理,“做人不能投机取巧,不做没有把握的事”。在以前,我做事特别鲁莽,自以为是,使得好多事情搞砸了。现在,我碰到事情后,总爱思考。用缜密的思维一步一步去做事,使自己的每一步走得更沉稳。成功从不是靠奇谋巧计,而是靠步步为营、稳扎稳打。
——邹辰烨
《谁是幕后班长 》 读后感
听着知了在树上高唱,看着那一株株绿茵茵的植物,我合上书,视线慢慢地模糊起来,想起了故事中的一个画面。
书中的主人公小豆包,是一个善良、大方、正直、有担当的男孩。由于上个学期的落水事件,班上的班干部全部被撤掉了…包括他自己,连班主任都换了,而小棒糖和小豆包的心中藏下了无尽的愧疚。新上任的班长小红枣,乃集于高傲与骄傲与一身,让为班长,就是一个官!是能管人,有无尽威严的一个官!直到秦老师的回来…
新的学期来临,秦老师也回来了。班干部被调了回来,执行了"轮流班长"的制度。
绿色教室评比活动,发光派与灭灯派的大战,一个个挑战摆在轮值班长们面前,他们都向小豆包求助,但小豆包每次都凭借着智慧化解了难题。
在整本书中,秦老师说过这么一句话:班长是干什么的呢?不管是少先队干部还是班级的干部,都不是什么“官”,都是为同学们服务的,都是“服务员”!什么意思呢?就是不拿任何报酬,自觉自愿地做公益活动,为大家服务,就是同学们的“服务员"!这句话,让我久难忘怀…
喜欢这本书,可能刚开始是因为喜欢内容。但现在却是因为它独特的见解,班长,不是一位官!
——刘涵琳
星期六,我看了一篇文章——《43.5℃的夏天》。文章主要讲了少年安小乐因母亲重病在身,以捡垃圾挣钱给妈妈买东西吃。尽管得知他并不是妈妈亲生的,也依旧冒着43.5℃的高温去捡垃圾。我被他的这份孝心所感动。
——彭煜杰
你们可能到现在还不知道,我让你们买桌边袋的初衷吧,其实我也是出于为阅读提供更大的便利思考的。每个桌边袋最上面放上几本课外书,看完直接前后左右轮换,加快了书籍的流通,在让我们的目光所及都能看到书的同时,还让你们与好书的距离只有几十厘米的距离,整个教室俨然移动的书柜。加上教室后面的三个书架,我们的教室就具有“阅读气场”,在这样的氛围中,每个身处其中的人自然就会受到感染。
下课,我总能捕捉到很多“小书虫”。谢龙强、刘家豪、刘涵琳、袁紫灵、朱志伟......
书到了后,我“截胡”心心念念《佐贺的超级阿嬷》。利用两天的时间,读完了这本书。今天,我想跟你们分享下这本书。日本作家岛田洋子将自己和外婆相依为命的故事写成了《佐贺的超级阿嬷》,通过平实、简短的语言,将自己与外婆一起生活的故事展现出来,展现了“超级阿嬷”的生活智慧。
“超级阿嬷”经历过两次世界大战,丈夫在战争中去世,剩下她靠在学校做清洁工抚养七个儿女长大,生活虽然非常拮据,可阿嬷依旧坚强乐观,她让简陋的茅草屋充满了笑声,也让昭广懂得幸福的真正含义。
阿嬷嘱咐昭广在放学路上一定要面带笑容,好好跟人打招呼。阿嬷认为,穷人最能做到的,就是展露笑容。没有能会对在艰苦境遇中还能笑着努力的人恶言相向。昭广用自己的笑容收获到了来自邻居的各种爱意......
《佐贺的超级阿嬷》中还有很多这样的金句,值得我们去体会、领悟、思考。我相信你们一定也会跟我一样爱上这本书,爱上这个智慧的超级阿嬷。
孩子们,阅读一本好书,就是和一个高贵的灵魂对话。愿你们都能成为“书虫”,在书籍的海洋中,收获自己最强大的精神世界。