第五章:孩子的问题
第六章:家长的问题
第七章:问题与答案
1.每个小霸王的生命都在某些方面受过伤害，通常他只不过是重复别人对他的所作所为。每一顿打都使孩子产生打人的愿望，并付诸行动。
2.一般来说，夏山的幽默是仁慈的，因为孩子得到老师的爱的赞同；当恨和恐惧消除时，孩子便是善良的。
3.我们不能忽略孩子在本质上是一个自我主义者，别人都不重要。自我满足时，他们是善良的；自我不能满足时，他们就有犯罪的行为。犯罪者向社会报复，因为社会未能以爱表示欣赏他的自我。
4.假装爱一个新学生是愚蠢的，但是因为我尊重孩子的自我，所以他们觉得我爱他。
5.赞同就是爱。
6.一个能大方给予的人不应要求回报，要孩子报恩的父母必定会失望。
7.改变孩子，先改变自己。
（完）
4月23日晚七点半田蕾老师分享了共读书目《夏山学校》，第一次以跟读者身份参加线上读书分享活动。我们共读者在田蕾老师的引领下讨论了关于夏山的教育理念，如今信息化社会家长和老师如何把握“放手”与“立规矩”的尺度，以及当下做什么样的家长与老师。大家踊跃发表自己的看法，也让我收获到更多未被自己领悟的知识。
夏山学校的教育模式虽不是那么容易复制，但我们可以学习一些我们可以拿来用的，比如给孩子自由宽松的环境，给孩子尊重与赞许，站在孩子的一边。总的来说作为家长和老师我们要看到孩子的需求，激发他们的内在驱动力，让他们自发地去做，他们能做的更好。在生活中，我们要做一个不扫兴的人，不压抑孩子的情感，尊重孩子的各种感受，用最大的包容心和爱心去对待，不指责，不批判，让孩子在得到满足后逐步培养责任感，而达到这种做法需要老师和家长有足够强大的心理。用心陪伴孩子，陪他们经历、体验生活，感受生活的乐趣、生命的美好！
