1.逐层具体问话技术的学习对你的理解是什么？大概什么时候可以用到循环提问？你会有哪些思路？
逐层具体问话技术，就是一层一层的具体提问。也就类似于我们生活中的“剥洋葱”。在询问中把事情具体化，事情就非常清晰，每一步的操作就会非常仔细，中间有什么困难，都会提前想好对策。
我一般会在教育学生上可以用到。
定主题、目标，聊资源，排序、重要的内容具体化，细节化，发现资源，采取一小步的行动。
2.你在尝试使用的过程当中的疑惑或者是感受是什么？
作为班主任，学生会对我有畏惧心理，开展这个逐层具体问话，有时候学生只能说一两句，对话无法按照我的思路进行，这是我困惑的点。
