管老师在抓时间一章中,它主要写了他在班级管理中,是如何抓好这几个时间段的。第一、二时间段,是抓好早读和收作业这一时间。第三时间段是,抓中午这段时间,在大城市,孩子们中午是不回家的,在学校里吃饭,午休。第四段是抓下午放学后,这一段时间,主要针对的是没有完成作业的学生。第五段是后进生专属时间。第六段,是管老师自己的时间,他利用这段时间开始他的教育记录。管老师每天就利用下午5:00---5:45之间,记录每天的,所做,所想,所思,最后,再利用寒假和暑假,把这些零碎的文字打磨成系统的书稿。就像管老师这样一天的时间安排好了,一天又一天的做了,那就是一学期的时间安排好了,一个又一个学期的时间安排好了,一学期又一学期的做了,那就是一辈子的时间安排好了。知道你干啥?
想想自己平时的管理和管老师说的方法也有相同之处,比如早读和下午课前,利用班干部进行管理,记录每天表现好的和相对表现差的,进行奖惩制度。其次是对作业的管理。
在以后的时间里,也要成为一个学会管理时间的人。时间这东西管理和不管理,真的就像我们的房子整理或不整理。会整理房间的人家,哪怕房子小了点,却井然有序,小空间里有大味道。不会整理房间的人家,房子是大,东西丢的到处都是,大空间里满逼仄。
让我们都能成为一个会管理时间的人吧!