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  • 李镇西老师报告有感

    3月5日,有幸现场聆听了李镇西老师的报告,李老师用一个个的案例向我们诠释了教育的意义。整场报告会我觉得就像一个完整的故事,给我印象最深的是李老...

  • 《一线带班》第六章有感

    在《一线带班》这本书中,共七个章节,介绍了管老师一线带班的“七抓”:抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。通过一连串的“抓”...

  • 《一线带班》抓书写有感

    《一线带班》第五章抓书写有感 语文学科不像数学那样有着正确唯一的答案,一是一二是二, 除了看拼音写词语、选择正确的读音等题型外很多语文题目都是...

  • 《一线带班》第四章抓作业有感

    《一线带班》第四章抓作业有感 一看到“抓作业”这三个字,就觉得这其中牵扯的东西实在太多了,千头万绪,特别是后进生的作业简直就是剪不断理还乱的感觉...

  • 《一线带班》第三章有感

    管老师在抓时间一章中它主要写了他在班级管理中,是如何抓好这几个时间段的。第一、二时间段,是抓好早读和收作业这一时间。第三时间段是,抓中午这段...

  • 读《一线带班》第二章有感

    看完之后第二章"抓家长",我觉得管老师怎么这么可爱,如此的幽默接地气,和一些专家说的听起来高深莫测,玄玄乎乎,但是操作起来却让人摸不着头脑,完全...

  • 读《一线带班》有感

    刚开始拜读《一线带班》这本书,书中没有精美的图片,全是满满的文字,没有宏大的理论,全是用自己的话说。作为一名身在一线的老师,真该好好读读这本...

  • 毕诗文主任讲座有感

    有幸聆听了毕诗文教授《优秀校长教师成长的路径与策略》的讲座,听完毕主任的讲座简直对我如醍醐灌顶,感触颇多。 身为一名职初教师我的目标就是...

  • 《孩子,请把你的手给我》读后感

    今年暑假读了一本书《孩子,把你的手给我》。这本书写的是如何实现与孩子真正有效沟通的方法和技巧。掩书而思,书中的:理解孩子、鼓励孩子在我脑中留下...