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  • 做一个幸福的师者

    3月5日,我校一行51人聆听了李镇西教育思想报告会,学习了李老的教育思想,可谓感触深刻,受益颇多,下面就简单谈谈这次学习的点滴体会: 一...

  • 《一线带班》第六章读书心得

    第六章讲的是抓常态课,管老师说,公开课就像是谈恋爱,而常态课就像过日子,谈恋爱和过日子是不一样的。作为老师,我们既要会谈恋爱更要会过日子...

  • 《一线带班》第五章抓基础读后感

    管建刚老师的《一线带班》七个板块中的第五板块抓基础是我最感兴趣的,关于这四个方面的见解非常细致独到。 第一抓:桌兜和书包。 桌兜允许放一...

  • 读《一线带班》第四章抓作业心得

    管建刚老师在书中这样说:“小学,抓好的作业,成绩差不到哪儿。”既然管老师这样说来,反问我们自己,是不是抓作业的某个环节做得不到位?看来有...

  • 读《一线带班》第三章:《抓时间》

    管老师在抓时间一章中,它主要写了他在班级管理中,是如何抓好这几个时间段的。第一、二时间段,是抓好早读和收作业这一时间。第三时间段是,抓...

  • 《一线带班》第二章有感

    这一章,管老师着重讲述了要怎样抓家长。其实在我们小学阶段的学习,学生自觉性不高,这个时候家长的作用就显而易见了,但是如何处理好家长与老师之间的关...

  • “减负”不是目的而是手段,培养人才是根本

    1、我们办教育和进行教育改革的目的,是培养出更多的优秀人才。 2、教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才。 3、教育的目的就在...

  • 读《一线带班》有感

    初次拿到《一线带班》这本书,对于不是很爱读书的我突然就有种亲切感,我想应该是封皮上管老师那双深邃的有深度的眼镜打动了我。正如管老师在序言...

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    思想洗礼 内化提升—听毕诗文主任讲座心得

    这是第二次聆听毕诗文主任的讲座,仍是如沐春风。他为我们带来了《优秀教师校长成长的路径和策略》专题报告,这是一场思想的变革,也是一顿精神大...