在某一个领域做到极致优秀，成为某个行业的“天花板”，羡煞旁人。顶尖的服装设计师，屡战屡胜的竞技者，科学界的神人，艺术界的大咖，卓越的政治家，三百六十五行，行行出状元。无论是哪个领域的牛人，相信他们必定具备一些共性。

最近读了几本教育专著，深深折服于李镇西老师的教育智慧，惊叹于他是如何做到全身心投入到教育教学工作中，佩服他对学生的用心和智慧。他是一名真正的教育工作者，一名真正热爱教育事业的老师。

书中，他反复说道：能够得到一届又一届学生们的爱戴，他是来“还债”的。

中国还有许多卓越的人民教师，他们在一线奉献了自己的青春和智慧，收获了学生们的成长和一份份深厚的师生情谊，李镇西老师就是教育界的“天花板”代表之一。

01 不懈的追求

虽毕业于专业学校，走上工作岗位，真正面对活泼泼的学生，五花八门的家庭境况，不同风格的学校管理，很多时候会感到应接不暇。尤其是如今非教育教学工作之多，很多时候会恍惚自己的工作重点是什么。时代在变化，社会对教师的要求也随之在不断变化。

如果只是想着捧到了一个铁饭碗，衣食无忧就行，工作就那样吧，那么在实际工作中一定会碰一鼻子灰。教师作为一份职业，有着其特殊的使命。李镇西老师深知在这个岗位上要背负的责任，他从最初走上三尺讲台到如今，没有停止过学习。

从最初阅读教育大师苏霍姆林斯基的所有文集，到后来专门阅读中国古典著作，学习中国文化精髓，从中汲取智慧。从更深远的中外教育发展史和更广阔的文化背景中来思考教育，同时，从更多的科学理论中汲取教育养料。融汇古今，贯通中西，一直在壮大自己的知识储备，更新自己的认知，让教育真正走近学生的心灵，让教育的起点落在人之上。

如果仅仅是完成学校指标任务，李镇西老师大可不必花费那么多课余的时间和精力去学习。追求进步，旨在心中切实想帮到更多的学生，想真正培养一批未来能够适应社会发展的新生力量。

02 真心、诚心，满满的爱心。

书中，李镇西老师展示了大量的师生对话和师生书信往来。每次读着读着，被李老师的文字感动得一塌糊涂。学生学习上出现状况，李老师不会一味地批评教育，这只是“治标不治本”。他会主动了解学生实际想法，想方设法让学生充分感受到他对学生热烈、真挚的爱，感化学生，获得信任，从而再慢慢展开教育。

有时得知是自己误会学生了，他会心焦难受，真诚道歉，或者想出一个什么法子让学生看到老师一心为他好的真心。

如果说，李老师对学生的爱是真诚至极的，那么他的爱不仅仅停留至此，他更是一个会爱的老师，会运用智慧爱生、教育学生。书中，看到他介绍怎样利用集体的力量去改变一个远离班集体，不被看好，不被喜爱，没有自信，对他人抱有敌意的学生。他会通过正式班会、娱乐活动，引导众多学生关注这个学生身上的优点，大力宣传，频繁暗示，积极和班级其他学生交流，引导改变认识，使得越来越多的学生开始关心爱护这个不同一般的孩子。

被集体温暖的孩子，顽固的自我概念开始风化，冰封的心渐渐打开，还有谁会一次次拒绝身边人的好意呢，还有谁不会被这么有爱的集体感动呢。一次次阅读到这样感人的画面，读者的心跟着越来越柔软。

真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

“素质教育绝不仅仅是教育技术层面的事，它首先是一种充满情感的教育，是充分体现教育者爱心与童心的教育是心心相印的活动。”

我想，身为李老师的学生一定是幸福的。没有走进过李老师的课堂，能够读到他的书，读到教育界“天花板”老师的书，也是一份幸运与幸福。他如同是一盏夜行的灯塔，照亮着前行的方向，不知道能够行进多远多久，但是一定跟着在前进。

（齐帆齐2021年9月年度写作品牌IP特训营，第122篇，打卡：读书，字数1452，共累计226548字数）

（齐帆齐商学院 第12期28天写作特训营 第11篇，字数1452，共19926字数）