界定:温柔而坚定,界定自己,而不是孩子,以自己的感受为理由,使用“我陈数据”,而不是“你陈述句”。
比如:我觉得你的音乐声音很大,建议你关小点。而不是:你怎么把音乐放那么大声音,快关小。对大点的孩子,比如:我觉得你做这件事不合适,让我很难看。
多用:我觉得,我认为,我希望,我感受……
比如你可以说:我还没有做好你去酒吧的准备,而不是:你还小,不能去酒吧。
多用:你……的时候,我很难过。你……的时候,我很骄傲。
界定:温柔而坚定,界定自己,而不是孩子,以自己的感受为理由,使用“我陈数据”,而不是“你陈述句”。
比如:我觉得你的音乐声音很大,建议你关小点。而不是:你怎么把音乐放那么大声音,快关小。对大点的孩子,比如:我觉得你做这件事不合适,让我很难看。
多用:我觉得,我认为,我希望,我感受……
比如你可以说:我还没有做好你去酒吧的准备,而不是:你还小,不能去酒吧。
多用:你……的时候,我很难过。你……的时候,我很骄傲。