焦点日记分享第54天
在青少年出事的时候,是他最需要被帮助的时候,也往往是最容易受教,最容易反省自己的,最有改变意愿的时候
Sf BT咨询师会引导当事人身旁的人,从一个正向的观点来重新看待当事人:是人会出事儿,犯错,正表示他有些不足之处,正需要开始学习或重新学习
在此清楚说明如何表现特出良善行为的过程中,如果教师还能平和解释自己的动机,学生将能从其示范中,同时,仿效如何思考及如何表现特定良善行为的动机与具体步骤
假设问句便是一个可以引导当事人正向描绘所欲未来图像的重要技巧
若当事人能清楚的表达正向所欲的愿景及其中的具体行动时,咨询师会更能知道当事人的个人目标所在,或者更能知道自己可能寻求的方向