《左传》曾说:“人孰无过，过而能改，善莫大焉。”教师对待学生的缺点和错误，犯不着总是那样的嫉恶如仇，穷追猛打，不要把他批的体无完肤，誓不罢休。其实，学生有缺点和错误是难免的，教师要能包容学生的过失，更要把学生看成自己的子女，要有天一样高的包容心，要有海一样深的包容情，允许学生犯错误，更要允许学生改正错误。
“严师出高徒”几乎成了中国基础教育的一种传统文化和传统观念，这个“严”不应该排斥教师对学生的包容和理解，“严师”应该是严格而不严厉，而教师对学生的“包容”当然不是放任自流，必须矫正学生不良的学习和生活习惯，要严在当严处，爱在细微中，要把包容心和责任心贯穿教育的始终。
