共读数字时代的学与教第一模块心得

今年寒假,非常有意义的重新再读了一遍王博士的数字时代的学与教,重新再读一遍,也有了一些新的看法和心得。其中一章“以学习者的角度来思考教学”令我印象深刻,一直以来,我们不就是秉承着“授人以鱼不如授人以渔”的理念在教学路上行走吗?那么,究竟如何授人以渔?怎么才能给予学生们最需要的“渔”?不正是需要我们从他们的角度来思考,才能知道他们最需要什么吗!随着社会的发展,越来越先进、科学的发展, 我们作为教育者,应该要清醒的知道我们的教学不能再是“一人堂”,必须要转换模式,把课堂还给学生,从“教师中心”跨越到“学生中心”,让学生真正的成为自己学习的主人!这一章节有三个关键词:无才是多、无才能有、慢才能快。这三个字都有一个中心点,那就是“以生为本”。要上好课,必须要牢记教学心法,改变自己的教学理念,以生为本,最终指向学生中心!从始至终都要以学习者的角度去看待问题,去发现,去思考!

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