这样的想法是从哪里来的？怎么想到了控制呢？如果说不控制了又会是什么情况呢？这样的一个着急，好像你也是对家长和孩子的一份关心、关切、一份爱希望他们有更多的安全感？
如果稳下来了，让他们经历他们该经历的，那又会有什么不同呢？
让你去引导他们关注到孩子本人的身上，那又会是什么情况？曾经做到的有哪些片段或者哪些故事呢？
稳住自己，稳住家长，身后一步引导可能也是对他们有支持有帮助的。
所以通过刚才的一个梳理面对家长求助的时候，你希望有什么不同？你希望有什么改变？所以面对家长求助的时候，你希望的是引导而不是建议？
所以，通过今天的这样一个聊，在面对家长求助的时候，你希望自己是怎么样的呢？
对于言语不多来访者，贴着他慢慢走，有时适合跟着他的脉络节奏慢一点、多说一些，而不要怀疑自己；对于言语多的，要把控时间，问语要简练、甚至浓缩！
