今天分享的主题是《重新建构——看见孩子的另一面》
Sfbt将“赞美”和“重新建构”合称为“正向眼光”。重新建构，是sfbt的一个很重要的技巧和精神。重新建构指的是我们基于事情不会只有一个面向，从不同看待事情的眼光，看到当事人的特质，优点，动机，努力……引导他看见事情的其他面向，进而拓展当事人的思考，引发不同的行动。
重新建构的功能是:一透过此过程来引导孩子看见事情中的正向意义，二，带领孩子重新诠释事件中所带来的不好经验。
在使用重新建构时要注意:一态度温和而不强势。二对孩子不够了解时，比较容易失败。
