6F04： 丁金顺
坐标：福建宁德
️三个标签：
️语文老师
️机构校长
️探索更新的生命体验
90天目标：
健康：跑100公里
学习成长：自学中考语文，13篇读书笔记
效能体验：270个番茄钟。每周不少于3次冥想。
工作事业：开源节流，拥有更多粉丝家长。
财务：学习基金，记账，增加定投，尝试记账。
休闲娱乐：带家人旅行。（争取带父母去北京）
人际社交：平和待人，自己发光。
家庭生活：带着孩子爱妈妈
❤️90天践行自我总结： （有数据、有心得、有总结、有下一步）
一、践行评价：
身心健康：
嘉许自己保持热爱，对篮球的热爱，在很多同龄人已经不打球的情况下，我还想不断提高的自己球技。并且在投篮能力上确实有进步。（自我控制能力不够强，多巴胺打败内啡肽）
学习成长：
在唐诗宋词上、升学、观点思考、其他国家、对待人事的包容度。似乎有一些进步。（但不多，没有聚焦，碎片化的知识大多来自于短视频）
效能体验：
充值了1TODOS，在5.0开始的时候尝试了每日微习惯。没有做到。
记忆力不强
不少事情没有及时处理
没有掌控时间之感
工作事业：
顺利举办了一场夏令营，识字课开了一个新班。招新100人。续班率60%
保持稳定。
财务理财：
没有关注
休闲娱乐：
发现了一款新游戏。玩了迪士尼和江南几个景点。
人际社群：
没有进展。
家庭生活：
没有进展。
二、感谢的人
感谢5.0的组长潘颖，她的温柔坚持进步，让我愿意继续6.0.
感谢丽英，她的付出担当投入，让我感觉到小组的有爱。
感谢金松的不放弃，感谢菲菲的自我超越，感谢碧峰的坚持。
感谢爸爸妈妈对于宝宝的照顾，感谢母亲对于的爱，感谢爱人对待生活和工作的一丝不苟。
感谢同事们用心对待教育。
感谢不断渴望超越的自己。
