陕西旬阳 仁河口镇中心学校 王克青

今天（8月18日）是“教育行走”活动预热的第二天，由于昨晚的失误，我错过了在教育1群里和几位教育界的大神们鼓掌叫好的精彩时刻，虽然今天爬楼学习了，但是感觉远没有实时参与的气氛热烈，感受深刻。于是，下午收拾整理好屋子，手机充电，便沐浴换洗，洗去汗渍，以清爽舒服的姿态迎接今晚的活动。这让我突然想到了古代潜心理佛的人会在去寺庙之前沐浴焚香，仪式感十足，也体现了对于所求的虔诚，对于这次活动，我又何尝不是心怀向往、虔诚求教呢！希望从各位同行者身上汲取力量，获得启迪。

我踏上教育岗位三年，却浪费了太多的时光，不是不想前进，而是没有指明灯，自己摸索的日子是很艰难的，迷茫、胆怯使我裹足不前，不敢争取，害怕别人看见躯壳里那个胸无点墨、莽撞无知、空洞迷茫的我，所以紧紧地将自己关在学校所在的这条山沟里，放假也不例外。我像一只小鸟，渴望蓝天白云，却害怕离开树枝后还没有展开翅膀，便跌入泥土，遍体鳞伤，还要承受被人的讥笑讽刺。但是，自从我在大夏书系的一个老师的分享里了解到了教育行走这个活动，便开始了主动探求，因为我知道这些美仁，来自全国各地的教育工作者，或者是有心为教育事业做点什么的人齐聚于此，我那被封印的灵魂会得到解脱与救赎，我才是完整的我，自由的我。所以从报名到参与活动，我都激情满怀，满怀憧憬，于我，这个窗口是我的心窗，是我找到人生奋斗目标的灯塔，所以我不能错过。

还没有到7:30，管理员三江镇的刘霞辉老师已经就位，静等开场。暖场视频一放，我就被带进了往年的活动中，遗憾之前没有能参加，也感激今年是线上活动，否则我这条件，肯定报不上名。行走之歌中我听到了教育者对于创造自己的教育乌托邦的美好理想，我也开始畅想属于我的那一片天空下会有怎样的欢歌笑语，学生们又会在我的影响下演绎怎样属于他们的人生。这时，主持人是东莞大朗东明学校中学语文教师、东莞市戴伦传心育工作室成员朱亮老师富有磁性的男中音将我拉回了现实，跟随他的脚步，我收回思绪，静静聆听今晚的嘉宾用自己的亲身经历为我指点迷津，为我今后的教学之路照亮。

第一位分享嘉宾是吉林省白泉镇的任春梅老师，她分享的是《我的教育故事—自我成长照亮他人》，她是一位爱生如子，始终把学生的需求放在第一位的老师，不但有教育热情，更是积极行动。在她的分享中，我看到了一个投身于教育事业，不断学习丰盈自我的终身教育践行者，在成长的过程中温暖学生、照亮学生，还带动了同行者。数年来的积淀，她本可以去条件更好的学校任教，但是她却选择了坚守乡村，因为当初的教育誓言，我看到了一个不忘初心、牢记使命的教育工作者，难怪她教育的学生越来越优秀，难怪她成绩斐然，积极上进的她，不畏艰难的她，光芒万丈，她身上散发的光芒也带着我在教育之路上探索前行。乡村教育道阻且长，需要像任老师一样有爱心、有能力、有智慧的老师扎根奉献，带给大山里的孩子们心灵的洗礼，让他们对未来燃起斗志，用自己的勤奋上进走进城市，看看现代化的世界，然后为社会做贡献。

第二位分享嘉宾是长沙稻田中学的华玉凤老师，作为名师的华老师虽不见其人，但只闻其声就让我看到了一个从画里走出来的温婉女子，天然去雕饰，亭亭玉立。她分享的是《赢在关键处》。她的分享让我感觉到好像是在给我一个人讲她的经历，没有距离感，很感谢她能带我走进她的过去，去她的教育之路上采撷她的教育果实，让我能站在巨人的肩膀上。华老师丰硕的成果都是一步一个脚印走出来的，没有丝毫地偷懒、懈怠。她的教育经历让我明白了遇到机遇，如果想做，积极争取，用心完成；想要成功，平时用功，沉下心来学习，潜心治学，厚积薄发；遇到困难，迎难而上，不惧挑战，突破自我。她没有因为年龄的增长而放弃学习，没有因有了好的环境而停下前进的脚步，不但教育学生，而且培养后辈，这样的老师是所有人的老师，是教育行业需要的老师，让我望其项背，领我不断向前。

第三位分享嘉宾是长沙雅礼雨花中学的熊慧琴老师，是华玉凤名师工作室的重要成员，也是一名英语老师。她分享的是《小熊天地——小熊女孩成长记》。她的人生经历丰富，头衔多多，荣誉满满。美国的游学经历让我看到了一个勇敢的女子，在异国他乡为了学有所得，历经艰险，勇往直前。作为英语老师，她不但在国外生活过，还在“南北中文”学校教过不同国家、不同行业、不同汉语水平的外国人，她不仅有扎实的英语功底，还是中国文化的传播者。后又进入雨花中学，更是披荆斩棘，奋勇向前，前行的心让她顾不得身体的不适，但成果丰硕。她敢做敢拼的经历，深深地刻在了我的心上，同样作为妈妈，我懂那种想要家庭工作兼顾的心情，更理解那种不容易。但是，成长之路虽困难重重，依旧没有阻挡住她前进的步伐，困难反而让她越变越强大，越来越优秀。对未来有明确的目标，对自己有清晰的定位，将现代技术与教育联通，赋予了教育新的活力。

第四位分享嘉宾是泰安泰山实验中学的魏春燕老师，她分享的是《行走在教育的路上——发掘每个孩子的闪光点》。她为了自我成长选择同行者，互相激励，互相鞭策。她是一位独特眼光的班主任，在她的班上学习，一定是人生中最幸福的事情，无论你是大家眼中的“学霸”，还是“拖油瓶”，都能听到她的赞美。她不会放弃班上的任何一个学生，不会放过学生的任何一个闪光点，肯定对于任何人都相当重要，尤其是学生时代受到的肯定，对未来的人生发展至关重要。魏老师深谙此道，并且在教学的细微处，生活的点滴上不露痕迹的运用，这种教学艺术我需要用一辈子去修炼。魏老师的教育如春风化雨，润物无声，却又影响深远，让人佩服。

第五位分享嘉宾是长沙雅境中学的肖妹芳老师，她分享的是《相遇在“云”端》，由于网络的普及化，信息的现代化，很多学校的教学都会用到平板，但仍处在发展中的孩子们自律性不强，总会有个别学生难以抵挡诱惑，沦为奴隶，怎样让学生正确使用呢？肖老师给予了我们正确的示范，她利用现代化网络教学促进学生转化，挽救了一个在云端徘徊的学生，促使他回归正轨，激起他的自觉意识，教育手段之高超令人惊叹。孔子说过，吾日三省吾身，自省意识对个人发展相当重要，一个人如果能自我反省，并且意识到自己的所作所为不正确，就会想办法改正，这比任何人的说教都有用得多，睿智的肖老师收获了一位发光的学生，但我知道，她有的不止这一位发光的学生。

听到这几位老师的分享，让我陷入了对于教学方法使用的沉思中。

怎样促进学生发展，尤其是后进生的转变，我做的远远不够，除了用一颗爱心，更需要正确的方法，我会默默地记下这些方法，帮助我的那一群孩子们。希望我能用萤火之光，为他们带来点滴温暖，能让他们看到大山外的精彩世界。