晚上听清华大学教育研究院石中英院长的报告《分数之上，什么是好的教育》。
石院长的报告里包含以下议题：
1.学生普遍面临失败焦虑，我们的教育价值观出问题了吗？
2.中国教育如何突破考试围城，进入分数之上更宽阔的天地？
3.以人的发展为目标，什么是好的教育？
4.当知识转型已成定局，什么是今天好的教育？
“双减”之下，教育焦虑被反复讨论。恰逢开学，教育话题再度成为备受关注的热点。
如今，学生中时有发生的极端行为，和普遍存在的失败焦虑，要求我们对教育价值观进行重新检视。
今天偷懒没有做笔记，截了几张图，记住几个核心观点。
