学习笔记:
1.影响孩子学习动力的四要素：关系、情绪、希望感和成就感
2.咨询师是帮助人建构解决之道，不是不帮助解决问题，而是不止解决问题，帮助其建构解决类似问题的能力，授之以鱼不如授之以渔。
3.不忽视问题
4.咨询师的耐心倾听和认可来访者更多的感受。
5.同心圆，内圆写已经做到的，外圆写希望做到的。
6.探讨目标两种方法：从他想要实现的某个目标入手，从当下的问题入手，如果这个问题有所改变，你觉得改变之后是什么样子的。
7.年轻人很难突破，创造安全与放松的氛围，然后追问探讨美好愿景描绘越清晰越好。
改变最先出现的迹象是一技术。
8.构建共同理解基础：问问，归纳反馈，然后再问。
