今年我跟着学生升到了六年级，对孩子们 又成长了一岁，深有感触。
整体来说，孩子们到六年级学习已经很紧张了，学校响应国家号召，进行延时服务，孩子们从早上八点多到晚上将近七点，孩子们争取在最后一年努力考上自己理想的中学！所以，在开始时，我就给孩子们说，六年级是你小学生涯的结束，提前迈步进入中学，时刻给孩子们打气，不让他们在学习上气馁！经过两周的努力，孩子们在学学上和生活上进入正轨，学习的劲头是越来越大，特别是学习委员和班长几个人，就是老师得力小助手，会把学习任务给其他孩子布置的很清楚！
在班内，我平时在讲课的时候，尽量的提高上课的效率，在延时服务时，尽量的给学生们讲解练习册布置的作业，对于前两模块的学习，孩子们的积极主动性比较强，但仍有一部分差生，英语还是不知道如何去学好，在课堂上，我挑一些非常简单的单词，甚至是三年级已经学过的，而且前一分钟我已经领读了很多遍，那些学困生还是不会读，我就让组长和副组长会针对其他孩子不会的发音进行讲解，教会，对于学困生的辅导，我会时刻关注组长和副组长的动态，让他们时刻关注自己组内成员的学习和生活动态，这样既锻炼了孩子的学习成绩，也锻炼了孩子们的管理能力，老师也有更多精力去关注那些潜能生！而我们作为老师，对于学困生也要投入一定的精力去关注、指导，并且给予他们鼓励，这样才能使他们有信心，有动力去学好英语。
愿我的孩子们在最后一年努力加油，为自己的梦想而拼搏！愿来年孩子们都如愿考上理想的中学！
日记本
