李优贝工作日志:2.19尊师与爱生是相互促进的两个方面。教师通过对学生的尊重和关爱,换取学生发自内心的尊敬与信赖。学生对教师的这种尊敬与信赖又可激发教师更加努力的工作。为学生营造良好的心理气氛和学习条件。